昆山花橋自閉癥康復中心 昆山孩子有刻板行為怎么辦
[paragraph]幼兒自閉癥的表現每一位家長都希望給孩子一個幸福快樂的童年,讓孩子可以無憂無慮地成長。但是有些孩子卻因為各種各樣的原因患上了自閉癥。自閉癥的表現為:對父母無依戀、存在著人際交往障礙等。患有自閉癥的孩子一般都缺乏關心與愛,有些是父母過于寵溺,抑制了孩子的行為發展。當孩子患有自閉癥之后,家長們會一籌莫展,那么應該如何對待自閉癥呢?幼兒自閉癥的表現有哪些呢? 1.病態依戀某些特殊物品:孤獨癥患兒通常會對某些物品發生特殊的興趣,如積木、收音機、球等,以至于達到依戀的程度。他們對這些東西愛不釋手,且能在玩耍中感到滿足,如將這些物品拿走,則會引起哭鬧、驚慌。患兒很少參加其他兒童的游戲,一個人玩耍反而高興,常常自得其樂。 刻板重復動作:患兒常堅持重復刻板的游戲模式和生活活動模式,抵抗改變,缺乏變化和想象力,如反復給玩具排隊;坐的位置不能改變;東西放的地方不能改變;生活內容的順序必須保持原樣等。頑固地保持原樣不變是孤獨癥的重要癥狀之一。 3.人際交往障礙:患兒常常感到特別孤獨,與人缺乏交往,缺乏情感的聯系,如新生兒被抱起時不與母親貼身;7-8個月時被親人或其他人抱起時反應無差異;患兒對父母的歸來和離去無動于衷,沒有依戀之情;對親人和對生人一樣,與生人在一起時,他們也不感到畏懼。該類患兒缺乏與人眼對眼的凝視,常常回避與人的對視,與周圍人缺乏情感的交流。 溫馨提醒:如果家中的孩子患有自閉癥,作為家長,一定要給予孩子更多的關愛和照顧,這樣他們才可以充分感覺到家庭的溫暖,慢慢的調整自己的心態。另外,家長們一定要多多學自閉癥知識,了解自閉癥的治療方法和危害,對孩子進行正確的心理疏導,使孩子早日走出自閉癥的心理陰影。啟智星兒童康復中心是由昆山市殘聯主管,經昆山市民政局批準的民辦非企業單位。本中心為自閉癥傾向、語言發育遲緩、感統失調、多動癥、唐氏兒等特殊兒童提供專業評估、康復訓練、早期教育和支持,以全面協助孩子解決在生活、學和發展上的困難。我們老師都是經過專業的培訓,豐富的教學經驗,良好的專業技能和素養,秉承著以孩子為本和服務質量至上的原則,采用應用行為分析(ABA)、結構化教學(TEACCH)、感覺統合訓練、人際關系發展干預(RDI)、思維訓練、音樂治療等訓練方法科學結合的康復模式,通過專業努力,幫助孩子取得更大的進步讓孩子能順利的融入大環境。 中心宗旨:用愛心和耐心,以及專業的知識技能,成為引導孩子前進的燈塔。 本機構常年招生對象:1. 語言遲緩2. 口齒不清3. 發育遲緩4. 自閉癥\疑似自閉癥(孤獨癥)5. 多動癥6. 聽力障礙7. 感統失調8. 社交訓練9. 語言發育障礙 啟智星特教中心開設的課程有1. 語言認知訓練2. 感覺統合訓練3. 小組融合課4. 精細訓練5. 游戲課咨詢電話:18361961770 (微信同步) 聯系人:趙老師地址:昆山市花橋鎮綠地大道255弄1號樓203-204室








