孩子跑來(lái)跑去注意力不集中怎么辦昆山去哪里康復(fù)訓(xùn)練教孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言的機(jī)構(gòu)昆山城南
全日制班：周一至周六，8：30—18：00微信/手機(jī)號(hào)：15371455662（朱老師）微信/手機(jī)號(hào)：15306268207（王老師）校區(qū)一：蘇州市昆山市中華園路850號(hào)四季華城（四季商城）3樓031室【昆山市璦特生兒童康復(fù)中心】校區(qū)二：蘇州市昆山市長(zhǎng)江南路666號(hào)利得國(guó)際1402室【昆山市亨那語(yǔ)言訓(xùn)練中心】星兒家長(zhǎng)都希望自己的孩子活波開(kāi)朗，能和同齡孩子一起參與到孩子們的游戲中，而實(shí)際上，自家孩子根本不懂得開(kāi)展和參與小伙伴的游戲，只是無(wú)動(dòng)于衷地蹲在一旁獨(dú)自玩,我們需要集體，在集體中希望被認(rèn)可和接納，得到尊重和理解，同樣，我們星孩也需要進(jìn)行社會(huì)交往，只有融入集體才能融入社會(huì).家長(zhǎng)可以從哪方面著手改善？訓(xùn)練兒童的表達(dá)性社交語(yǔ)言時(shí)，家長(zhǎng)要對(duì)兒童的游戲或活動(dòng)表現(xiàn)得很興奮，要用夸大的手勢(shì)、面部表情、聲音及引人注意的手段，來(lái)模仿星孩的動(dòng)作、聲音，想方設(shè)法參與到他們的活動(dòng)中。如果星孩不能很好的利用語(yǔ)言、身體姿勢(shì)、手勢(shì)等進(jìn)行交流，那么家長(zhǎng)就要給予提示，幫助兒童做出正確的回應(yīng)。比如將帶有圖和文字的詞語(yǔ)卡貼在家里面的物品上，如門(mén)、窗、桌子、電視、電腦、冰箱、洗衣機(jī)等，如當(dāng)星孩看到電視，家長(zhǎng)就說(shuō): “電視”，“看電視”，“寶寶要看電視嗎？”。在交流過(guò)程中，家長(zhǎng)要盡可能用變化的語(yǔ)氣、夸張的表情提醒星孩注意傾聽(tīng)對(duì)方的談話，時(shí)刻注意對(duì)方在說(shuō)什么，盡快應(yīng)答對(duì)方的話題，并注意提醒星孩去注意對(duì)方說(shuō)話時(shí)的表情，教給兒童察言觀色的方法。最后我們還能通過(guò)制定規(guī)則來(lái)約束兒童的行為，讓他們形成良好的行為習(xí)慣，同時(shí)還能增強(qiáng)他們對(duì)同伴的關(guān)注，強(qiáng)化集體意識(shí)。比如上廁所要排隊(duì)、鞋子要擺放整齊，物品要放回原位。星兒家長(zhǎng)都希望自己的孩子活波開(kāi)朗，能和同齡孩子一起參與到孩子們的游戲中，而實(shí)際上，自家孩子根本不懂得開(kāi)展和參與小伙伴的游戲，只是無(wú)動(dòng)于衷地蹲在一旁獨(dú)自玩,我們需要集體，在集體中希望被認(rèn)可和接納，得到尊重和理解，同樣，我們星孩也需要進(jìn)行社會(huì)交往，只有融入集體才能融入社會(huì).
