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本中心專業為2-10歲廣泛性發育障礙兒童提供康復訓練服務!長期招收: 1.自閉癥\疑似自閉癥(孤獨癥) 2.發育遲緩 3.感統失調兒童 4.語言發育障礙 5.語言發育遲緩 6.社交訓練 7.生活自理 8.音樂游戲 9.手部精細 10.幼小銜接 11.注意力訓練 12.多動癥 ASD的孩子需要干預的目標1. 溝通:難以與他人相互分享經驗,情感的交流有困難,玩象征性游戲的能力差。2. 社交: 與人的社交關系上的建立有困難3. 感覺動作:平衡、協調、肌張力低。對聲音、觸覺、嗅覺、味覺、視覺會出現過度反應或者過度不反應。4. 認知 學習事物信息處理上困難。5. 適應性行為:日常生活活動上表現差,如和家人共進餐時候,無法一起分享餐點。6. 行為問題:自我行為管理差,如自傷、發脾氣、破壞物品。7. 注意力:課堂上不專心、事件與事件之間的注意力轉移有困難。聯系人:趙老師聯系方式:18361961770(微信同步) 15162319712地址:昆山市花橋鎮綠地大道255弄1號樓203-204室 自閉癥的表現:1.不會說話,或者很少說話,不能說完整的句子,鸚鵡學舌 。2.對聲音沒有反應,聽不懂或直接不聽指令,當別人叫她名字時沒有反應。3.無對視或對視差,沒有眼神交流4.不愿與其他朋友玩耍,對周圍事物不關心5.性格孤僻,不與外界交流,特別依賴某些物品,念念不忘,難于介于童年人6.性格比較膽怯,害怕陌生環境。7.不知道危險膽子很大8.無法正確的表達想法和模仿別人的動作9.重復動作比較多,如反復拍手,反復轉圈跺腳,玩酒瓶蓋,看風扇轉動等。10.脾氣暴躁,容易焦慮,發脾氣,經常大叫大喊 11.走路踮腳,不正視前方,經常跑來跑去12.拒絕接受變化,如走路老走一條路線13.對環境冷漠,莫名其妙的發笑和哭,有的不會哭有的不會笑14.抵抗正常的學習方法,用奇怪的玩耍方法。15.動作不協調,容易摔跤,有的不喜歡走路,喜歡人家抱 16.對疼痛不敏感,有極個別的過敏,特別依賴某種物品17.不明原因的哭鬧,拒絕擁抱18.腦袋過大或有不正常的凹陷或突出19.有的動作特別靈活,攀高攀低都不摔跤20.有的記性很好
