現(xiàn)在初中的題目確實比我們那時候難多
我九十年代初  上初中 基本沒有見過動點、轉(zhuǎn)動、對折等等這些題目

這種題要有空間想象能力，還要有閱讀能力，題目都很長，畫好圖，把抽象的文字換乘具體的圖形，一步一步耐心做，多刷點題慢慢來吧。這種題一般是三問，能把第一問第二問做出來就是超過了50%以上的人。

現(xiàn)在題目是真復雜，但不是難

根本看不懂

如果把每一步怎么得來的因果關(guān)系怎么得來的都講明白了。這種題目就不難。如果基本不會這種題型講個半小時是不太可能講全的，至少要把學生想成四年級左右的水平來講。如果四年級行程問題難題都解決不了那么這種動點的難題也解決不了。當出現(xiàn)三個動點，兩次返回，兩個三等分點以上再疊加無關(guān)性考點那么很多學生就玩不轉(zhuǎn)了。一般的學生只需要把原理搞懂，簡單點的三問基本都能解決，難一點的做個兩問即可。難題只適合少數(shù)人。

設未知數(shù)，解方程組