
要科學的卷不能盲目的卷
都說江蘇的教育是地獄模式,大家都在卷。對于這個問題我想說一些我的思考。
萬事萬物都要符合事物的一般發展規律,學習也是。人的體力有極限,精神也是有極限的,圍棋和象棋的比賽都算入體育競技,因為高強度的腦力勞動對人的體力消耗也是非常大的。
我并不是說不要卷,而是認為不能盲目的卷,要科學的卷。反者道之動,者道之用,有時候太用力反而會與目的背道而馳。
什么樣的學習狀態是最好的,就是要進入到一種省力有效率的模式,因為學習是一件長期進行的事情,偶爾考試前可以突擊一下,但是不宜進行長時間的高強度學習,跑一萬米的時候沒有人會上來就用百米沖刺的速度,這非常愚蠢。但是學習上有人就用這種方式來搶身位,而很多人就這樣背亂了自己的節奏,在小學就進行高強度學習,影響了身體的發育。
什么是省力又有效率的學習方式,就是要有節奏,學習,休息,娛樂,運動這些進入到一種節奏中,時間的分配要合理,根據小孩的狀態自行調整。我經常會問兒子在學校學習壓力大不大,學的累不累,跟他聊聊天,說說學校里的事。他如果反饋是有點累,那么就減少一點學習時間。如果說還好,那么就保持當下的節奏。
小學階段一定要注意給身體成長的空間,這樣才能為之后的學習打好基礎,不能計較一時的得失,不要想著在小學就遙遙領先,因為有人在百米沖刺,你要是跟著沖很大概率接下來就跑不動了。強健的體魄才是接下來還能高效率學習的保障。
小學階段最重要的就是形成自己的學習節奏,找到自己的省力模式,要有可持續發展的理念。
萬事萬物都要符合事物的一般發展規律,學習也是。人的體力有極限,精神也是有極限的,圍棋和象棋的比賽都算入體育競技,因為高強度的腦力勞動對人的體力消耗也是非常大的。
我并不是說不要卷,而是認為不能盲目的卷,要科學的卷。反者道之動,者道之用,有時候太用力反而會與目的背道而馳。
什么樣的學習狀態是最好的,就是要進入到一種省力有效率的模式,因為學習是一件長期進行的事情,偶爾考試前可以突擊一下,但是不宜進行長時間的高強度學習,跑一萬米的時候沒有人會上來就用百米沖刺的速度,這非常愚蠢。但是學習上有人就用這種方式來搶身位,而很多人就這樣背亂了自己的節奏,在小學就進行高強度學習,影響了身體的發育。
什么是省力又有效率的學習方式,就是要有節奏,學習,休息,娛樂,運動這些進入到一種節奏中,時間的分配要合理,根據小孩的狀態自行調整。我經常會問兒子在學校學習壓力大不大,學的累不累,跟他聊聊天,說說學校里的事。他如果反饋是有點累,那么就減少一點學習時間。如果說還好,那么就保持當下的節奏。
小學階段一定要注意給身體成長的空間,這樣才能為之后的學習打好基礎,不能計較一時的得失,不要想著在小學就遙遙領先,因為有人在百米沖刺,你要是跟著沖很大概率接下來就跑不動了。強健的體魄才是接下來還能高效率學習的保障。
小學階段最重要的就是形成自己的學習節奏,找到自己的省力模式,要有可持續發展的理念。