樓主有點(diǎn)后知后覺(jué)

數(shù)——你最好:

有些人在糾結(jié)競(jìng)賽的最后一題，我就說(shuō)倆字，配嗎？有多少孩子現(xiàn)在能穩(wěn)定在130以上，談競(jìng)賽。再說(shuō)了九省聯(lián)考只是釋放要改結(jié)構(gòu)的消息，當(dāng)然現(xiàn)在也已經(jīng)確定改革。與其糾結(jié)最后一題考不考競(jìng)賽題，還不如把基礎(chǔ)玩牢，有多少學(xué)生到了高中數(shù)學(xué)都不能及格，你跟我一直談競(jìng)賽，數(shù)競(jìng)，CMO每年整個(gè)江蘇省有幾個(gè)進(jìn)國(guó)家隊(duì)的？真的不配，認(rèn)清自己的地位，比什么都重要。

所以說(shuō)高考搞數(shù)競(jìng)是想多了，題型綜合性只會(huì)更強(qiáng)

有些人在糾結(jié)競(jìng)賽的最后一題，我就說(shuō)倆字，配嗎？有多少孩子現(xiàn)在能穩(wěn)定在130以上，談競(jìng)賽。再說(shuō)了九省聯(lián)考只是釋放要改結(jié)構(gòu)的消息，當(dāng)然現(xiàn)在也已經(jīng)確定改革。與其糾結(jié)最后一題考不考競(jìng)賽題，還不如把基礎(chǔ)玩牢，有多少學(xué)生到了高中數(shù)學(xué)都不能及格，你跟我一直談競(jìng)賽，數(shù)競(jìng)，CMO每年整個(gè)江蘇省有幾個(gè)進(jìn)國(guó)家隊(duì)的？真的不配，認(rèn)清自己的地位，比什么都重要。

gkjy:

最利好的是有數(shù)學(xué)思維平時(shí)不死刷題的孩子

反刷題套路

這才能選拔真正的人才

九省聯(lián)考學(xué)過(guò)競(jìng)賽的19題沒(méi)得分的太多了

已經(jīng)高中的孩子現(xiàn)在才開(kāi)始學(xué)競(jìng)賽已經(jīng)晚了

.......

如果出到競(jìng)賽題，講真如果沒(méi)經(jīng)過(guò)系統(tǒng)訓(xùn)練即使思維好也會(huì)懵掉，如果圍繞大綱內(nèi)知識(shí)點(diǎn)但題型往深度出那才是考驗(yàn)思維。超綱引入CMO，高等數(shù)學(xué)對(duì)99的孩子是不公平的

一事一議，別的都是白扯。

應(yīng)試教育，針對(duì)性的試題訓(xùn)練是提高解題能力的關(guān)鍵。
中檔題減少，勢(shì)必兩極分化，像高二的話，那些有能力的學(xué)生寒假應(yīng)該參加些課外競(jìng)賽輔導(dǎo)、強(qiáng)化班學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)面，提高解題能力。
真正的競(jìng)賽生是沒(méi)有寒暑假的，有的甚至刷題刷到常人無(wú)法想象。天賦+勤奮