大多都是父母報的，孩子不愿意去的。浪費時間浪費錢

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     只有無限的慫恿公辦教育繼續加大減的力度才能賺更多的暴利
     要想還要賺更多的錢
     未來你會發現不會放過的幾個問題:
     第一:義務教育的公辦學校還減的不夠徹底,還要繼續減,例如義務教育做的加法延時啊初中晚自習都是不對的會繼續成他們打的對象,只有把學校的延時打沒了才能賺更多的錢.讓公辦初中的晚自習開不了才能繼續躺賺(公辦初中休想晚自習的).
     第二:高中教育也還減的不完美,雖然已經成功打掉了雙休和寒暑假學校的書桌,但高中的晚自習將會是下一個目標,繼續打高中的晚自習讓高中取消晚自習或者縮減晚自習時間就完美了

    私立學校也經常干的事情的,就是挖公辦學校的優質師資,用高薪挖公辦學校的優質師資
    可能不一定就是昆山的公辦學校的被挖了的,外市和外省的優質師資會挖到昆山的私立
    用挖過來的優質師資又提高了升學率,提高了升學率就成了漲學費的資本的
    資本運營的三步走戰略
   第一步:搶生源,現在搖號限制了
   第二步:搶優質師資,因為私立利用高薪戰略直接抬高了財政的負擔,當財政無法支付更高的薪資給公辦學校后就會有優質師資流失被私立學校以資本運營方式挖走
   第三步:搶錢,當前面兩步完成,就要開始漲學費繼續提高資本的壁壘進行收割一筆

    什么最掙錢?
    知識
    別人掙錢,傳授的是知識,用知識掙錢
    即使是校外教培的老師也得要本科畢業的,人家讀了那么多年書,用所學的知識進行傳授掙錢
    雖然資本化教育卷走了家長的口袋,但是現實各種的減給了他們生存的機會,只有拆了學校的書桌才有機會支起校外的書桌創造更多收益
    現在很多的行為就是公辦教育在拆學校的書桌,讓學校的書桌這也不可以那也不可以,讓學校的書桌這里減那里減,可同時是把利劍,校外就支起書桌由資本控制并市場龐大賺得盆滿缽滿.
    當教育變成一門生意時,家長的口袋就會越來越被掏空,而不掏口袋的直接在不進行任何減的中考與高考中淘汰,中考不減,高考不減反加難度

哪里好掙錢？ 拿到手沒多少的。