


上次聽(tīng)教育專(zhuān)家講,現(xiàn)在的教材注重現(xiàn)象問(wèn)題后看本質(zhì),教材根本沒(méi)有深入探討本質(zhì)問(wèn)題。
所以學(xué)生只看教材根本沒(méi)辦法去了解本質(zhì),只有等教師去講(但是有些教師講的不夠全面)才能學(xué)懂。
現(xiàn)在教學(xué)學(xué)生遇到一個(gè)好老師才能學(xué)得好。所以現(xiàn)在在外面補(bǔ)課的學(xué)生多。
而我們以前的教材把本質(zhì)問(wèn)題都羅列清楚了(包含各類(lèi)公式)。所以以前的教材學(xué)生是可以自學(xué)的,根本不需要老師,老師水平低,只要學(xué)生理解力強(qiáng),也能學(xué)好,根本不用去補(bǔ)課。

