前幾天發(fā)了帖子，大家給予了很多的指點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)分享。不少朋友還給我私信，推薦學(xué)校，給我鼓勵(lì)和安慰，特別感激。今天也給大家匯報(bào)一下目前的情況，算是有始有終，有個(gè)階段性的結(jié)果。
        昨天晚上和孩子認(rèn)真長談了一次，放下父子的身份之別，把他當(dāng)成成人一樣平等的交流。表明了做父母的這幾年工作太忙，養(yǎng)家糊口不易對(duì)他關(guān)心、管教不夠，有所失職，也表達(dá)了對(duì)他未來的擔(dān)憂，講訴了最近走訪的幾個(gè)學(xué)校了解的大致情況。他很清楚自己的現(xiàn)狀處境，明確的表示自己初中課程欠賬太多，如果硬上高中會(huì)很吃力，也怕讓我們付出太多、來回奔波很遠(yuǎn)的話最后失望。達(dá)成一致的想法就是就近選個(gè)職業(yè)學(xué)校，他努力學(xué)3年后參加職教高考升學(xué)。
        結(jié)合大家給予的信息、意見建議，今天帶他去看了3所學(xué)校，2所昆山的，1所常熟的，最后選擇了常熟的新學(xué)校。一方面因?yàn)槌Ｊ斓膶W(xué)校硬件設(shè)施、整體環(huán)境建設(shè)確實(shí)比昆山的學(xué)校好很多。問到職教高考升學(xué)率的情況，常熟新學(xué)校第一年這方面沒有歷史數(shù)據(jù)也就罷了，昆山2個(gè)辦了這么久的學(xué)校的老師支支吾吾答不出個(gè)所以然。還有一個(gè)比較暖心的細(xì)節(jié)就是昆山的老師一直在說“你成績太差，去其他學(xué)校也不會(huì)收你”。常熟的老師就比較注意，說的是“成績不太理想”，告訴他經(jīng)常玩手機(jī)沒好處，說常熟學(xué)校不允許在校內(nèi)用手機(jī)，讓他最后這段時(shí)間還是抓緊備考。從參觀體驗(yàn)上來說強(qiáng)的就不是一星半點(diǎn)。價(jià)格上雖然相比起來稍微貴點(diǎn)，但是硬件、參觀體驗(yàn)、以后教學(xué)和管理的制度讓我和孩子他媽比較認(rèn)可。
        希望他能真正有所觸動(dòng)和醒悟吧，最后中考結(jié)束分?jǐn)?shù)出來不知道會(huì)不會(huì)有奇跡發(fā)生。如果考的好，常熟那邊也能退。昆山這邊上不了公辦，常熟就是保底。希望選擇一個(gè)新的學(xué)校，也能給孩子一個(gè)全新的開始，人生路很長，從現(xiàn)在開始改變應(yīng)該也還不晚。最后，再次感謝大家。