

近日,在2024年度蘇州市大學(xué)生志愿服務(wù)鄉(xiāng)村振興計(jì)劃小微項(xiàng)目獲獎(jiǎng)情況的通報(bào)中,張浦鎮(zhèn)4個(gè)項(xiàng)目上榜。
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金穗獎(jiǎng)
項(xiàng)目名稱:銀齡關(guān)愛(ài)
項(xiàng)目成員:李梓萌、焦婧、郭芬旭、杜文鳳
項(xiàng)目通過(guò)隊(duì)員與村(社區(qū))溝通合作,了解生活困難老人的相關(guān)情況以及具體需求,深入村(社區(qū))黨群服務(wù)中心以及老人家中,開(kāi)展愛(ài)心理發(fā)、家務(wù)協(xié)助、心理關(guān)懷等志愿服務(wù)活動(dòng),為老人提供生活照料服務(wù)和生活關(guān)懷。項(xiàng)目計(jì)劃開(kāi)展的活動(dòng)涵蓋健康管理、心理關(guān)懷、志愿者參與、法律援助四大方面,預(yù)期將提升老年人的生活質(zhì)量,強(qiáng)化其社會(huì)聯(lián)系,為鄉(xiāng)村振興和社會(huì)和諧貢獻(xiàn)力量。
銀耕獎(jiǎng)
項(xiàng)目名稱:“食”踐有約 “益”童出發(fā)
項(xiàng)目成員:徐剛、石莘瑜、朱夏云、徐順、張議方、余琳、李享
項(xiàng)目通過(guò)開(kāi)展食品安全和營(yíng)養(yǎng)知識(shí)宣講、DIY健康小食等志愿服務(wù)活動(dòng),讓更多兒童及其家長(zhǎng)了解食品健康和營(yíng)養(yǎng)相關(guān)的知識(shí),促使兒童養(yǎng)成良好的飲食行為習(xí)慣,從而內(nèi)化為自己的生活方式。本項(xiàng)目以游戲?yàn)橐劳校Y(jié)合豐富的食物素材搭配原創(chuàng)桌面游戲,以飲食行為習(xí)慣為核心延伸到大食物觀教育,引導(dǎo)兒童從“奇”“識(shí)”“知”“行”到“智”的轉(zhuǎn)變。
項(xiàng)目名稱:“碧水流金 景中升華”張浦鎮(zhèn)金華村“1+N”旅游助力服務(wù)項(xiàng)目
項(xiàng)目成員:韓卓非、高志楠、孫思
項(xiàng)目通過(guò)結(jié)合“金華臘肉”“張浦黃桃”等特色農(nóng)產(chǎn)品開(kāi)展青年助力鄉(xiāng)村文旅志愿服務(wù)活動(dòng),通過(guò)組織金華菜飯?bào)w驗(yàn)項(xiàng)目、邀請(qǐng)青年學(xué)子走進(jìn)鄉(xiāng)村、開(kāi)展“碧水流金 景中升華”文化創(chuàng)意大賽,組織社會(huì)文藝愛(ài)好者進(jìn)行金華村藝術(shù)再創(chuàng)作,宣傳金華村特有文旅項(xiàng)目,并將大賽成果編制成冊(cè),形成特色文創(chuàng)產(chǎn)品,推動(dòng)金華村文旅發(fā)展邁向新階段。
銅苗獎(jiǎng)
項(xiàng)目名稱:大美趙陵 璀璨良渚
項(xiàng)目成員:袁蓓親、陶然、梁曉雨
項(xiàng)目秉承“鄰里相親、守望相助”宗旨,深挖良渚文化,激活趙陵潛力,著力打造能留得住鄉(xiāng)愁的家園。項(xiàng)目將農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游融合,利用趙陵農(nóng)業(yè)資源和江南水鄉(xiāng)風(fēng)光,舉辦村落文化展、鄉(xiāng)村研學(xué)、農(nóng)事體驗(yàn)、“游趙陵”鄉(xiāng)村節(jié)慶等活動(dòng),融合趙陵古村生態(tài)環(huán)境與民俗活動(dòng),豐富鄉(xiāng)村文旅內(nèi)涵,做到張浦特色顯著、趙陵文化凸顯、水鄉(xiāng)景觀誘人、農(nóng)家風(fēng)情留人。
大學(xué)生志愿者是鄉(xiāng)村振興道路上一道靚麗的風(fēng)景線,今年,張浦鎮(zhèn)新招錄29名大學(xué)生志愿者,自8月入職以來(lái),志愿者們?cè)陧?xiàng)目辦和服務(wù)單位的雙重指導(dǎo)與管理下,積極投身基層,與鄉(xiāng)村實(shí)現(xiàn)了良性互動(dòng)、共同發(fā)展。
“青”力扶持,悉心教育
做大學(xué)生志愿者的引路人
為持續(xù)提升大學(xué)生志愿者的適應(yīng)能力和工作本領(lǐng),張浦鎮(zhèn)結(jié)合“百名菁英”“四大領(lǐng)域”等年輕干部成長(zhǎng)成才計(jì)劃,推出專題培訓(xùn)、實(shí)踐鍛煉、市情調(diào)研等貫穿全年的培訓(xùn)課單,并帶領(lǐng)部分大學(xué)生志愿者前往中國(guó)人民大學(xué)蘇州校區(qū)集中培訓(xùn),為志愿者提供全方位、多平臺(tái)的鍛煉機(jī)會(huì),在跟蹤培養(yǎng)中提高工作能力。同時(shí),依托鄉(xiāng)村振興、人才科創(chuàng)等主題的青年學(xué)習(xí)社線路,帶領(lǐng)大學(xué)生志愿者打卡張浦特色點(diǎn)位,幫助大學(xué)生志愿者更好地了解、融入、建設(shè)張浦。
“青”聽(tīng)心聲,緊密聯(lián)系
做大學(xué)生志愿者的知心人
今年以來(lái),張浦鎮(zhèn)黨建工作辦公室、團(tuán)委、用人單位與大學(xué)生志愿者之間建立了有效的溝通機(jī)制,定期開(kāi)展走訪、季度座談會(huì)等活動(dòng),了解大學(xué)生志愿者的思想動(dòng)態(tài)和存在困難,在工作上主動(dòng)指導(dǎo),在生活上主動(dòng)關(guān)心,積極幫助解決租房、交友、節(jié)假日福利問(wèn)題,做好后勤服務(wù)保障。同時(shí),結(jié)合大學(xué)生志愿者需要,持續(xù)開(kāi)展羽毛球、書(shū)法、舞蹈等青年夜校課程以及單身青年聯(lián)誼活動(dòng),搭建工作8小時(shí)以外充電學(xué)習(xí)和交友平臺(tái)。
“青”囊相助,嚴(yán)管厚愛(ài)
做大學(xué)生志愿者的暖心人
結(jié)合就讀學(xué)校與所在崗位,張浦鎮(zhèn)對(duì)29名大學(xué)生志愿者實(shí)行分組管理,每組設(shè)立組長(zhǎng)并配備助力學(xué)長(zhǎng),組織業(yè)務(wù)骨干進(jìn)行“傳幫帶”,形成“月度工作小結(jié)+季度學(xué)習(xí)研討”的管理模式,強(qiáng)化日常指導(dǎo),促進(jìn)交流成長(zhǎng)。結(jié)合專業(yè)背景、個(gè)人意愿合理進(jìn)行崗位調(diào)配,優(yōu)化工作任務(wù),避免長(zhǎng)期從事瑣碎、臨時(shí)的工作,鼓勵(lì)其參加更有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性的工作,同時(shí)通過(guò)加強(qiáng)職業(yè)規(guī)劃引導(dǎo)、提供發(fā)展機(jī)會(huì)與平臺(tái)、完善福利待遇與保障,解決大學(xué)生志愿者后顧之憂,激發(fā)工作積極性。
青春有擔(dān)當(dāng),志愿正當(dāng)時(shí)
張浦鎮(zhèn)將持續(xù)做好
鄉(xiāng)村振興計(jì)劃大學(xué)生志愿者的
“選育管用”工作
支持、幫助、引導(dǎo)大學(xué)生志愿者
持續(xù)投身基層、增長(zhǎng)才干
來(lái)源:源啟張浦
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