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你說的都挺有道理的,可是能怎么辦呢?個人無法扭轉整個浪潮的,你要知道中國人在利益面前是最不團結的deseng1314: 從2021年到現在的觀察,校外教培問題根本不是靠舉報投訴能進行治理的? 治理的根本,還是從各大學校入手,根本問題出在教育政策上面 各種的減,但是考試不減,你覺得校外教培能減嗎? &n .. (2024-06-07 10:13)
從2021年到現在的觀察,校外教培問題根本不是靠舉報投訴能進行治理的? 治理的根本,還是從各大學校入手,根本問題出在教育政策上面 各種的減,但是考試不減,你覺得校外教培能減嗎? 學校減,校外加,這是一切問題的根源 本人崇尚的是校園競爭邏輯,反對資本化教育校外拼爹拼媽的競爭 資本參與進來教育,瞎指揮,加上某些家長的無知和無理取鬧,基本把公辦學校給打殘了 只有把公辦學校打殘了讓公辦學校這也不能干那也不能干,這也干不好那也干不好,資本才能賺更多的錢 作,最后的結果只是普通人和窮人吃虧 作學校不得過多布置作業,好吧,學校不多布置學生成績會好嗎?然后想進步的家長被逼了校外加模式 作學校不得體罰,由于老師失去了對學生的懲罰權,老師基本沒法管孩子,只能把管孩子的任務推給家長,然后那些回家了不管孩子的也就自然成績不怎么的,成績不怎么的一焦慮就送校外班 作這作那 作后就是學校這也不可以那也不可以 公辦學校這也不可以那也不可以,然后校外送校外教培是可以的.