雙減的成敗,中考的改革,2024年江蘇中考全省統(tǒng)一命題,有了解現(xiàn)在是什么個狀態(tài)嗎?
早些年,教育部就發(fā)文,2024年實現(xiàn)中考省級命題 早些年,江蘇省教育廳發(fā)文,2024年實現(xiàn)中考江蘇省級統(tǒng)一命題 今年中考馬上要來了,是江蘇省統(tǒng)一命題的嗎?有了解的嗎? 為什么要收回由省級統(tǒng)一命題? 答案為:雙減的成敗就是中考的命題 教育部,早就發(fā)文說過如下問題,中考不得超標命題，不能隨意擴大或者壓減考試內容范圍，嚴禁把高中內容、競賽的內容或者是課外培訓的內容作為考試內容。 一方面要防止試卷過難，增加學生負擔，但另一方面要避免試卷過易，考試沒有區(qū)分度。 各市自己命題的,有的市命題超級難,有的市超級簡單,這樣導致不同的市因中考的原因導致不同情況的學生負擔增加 中考難度越大,家長越焦慮,越焦慮就越去送校外教培給送錢,因為有些題學校不講反而校外教培學了,比如數(shù)學的奧數(shù)題放到中考來。比如高中要學的某文言文是初中學校沒有學結果一個提前學的孩子在校外教培早就學過了。 所以雙減的成敗就是統(tǒng)一的中考命題體系,難易程度適中,真正做到學生減負,另外也促進公平,例如:像一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的孩子沒有上培訓班學奧數(shù)的因為中考沒有奧數(shù)題也能公平的與城市的孩子競爭。
