熱烈祝賀！昆山這兩所高中成功“上星”
柏廬高級中學創(chuàng)辦于2016年，2020年創(chuàng)建成三星級普通高中，并于2024年成功晉評四星級普通高中。三星創(chuàng)建以來，學校始終本著“以評促建、以評促改、以評促發(fā)展”的星級評估宗旨，全面貫徹新時代黨的教育方針，持續(xù)規(guī)范辦學行為，完善教育教學設施設備，注重“日知躬行”校訓精神下的內(nèi)涵發(fā)展，以“人才強�！睘楹诵�，培養(yǎng)“師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、成績優(yōu)良”的師資隊伍。
同時依托蘇州市“三賢”文化課程基地，以培育“知行”青年為目標導向，持續(xù)深化教育特色改革，通過開發(fā)豐富的校本課程，開展多元化的校內(nèi)外實踐活動，為學生的成長發(fā)展提供“特色鮮明、內(nèi)容完善、載體豐富”的教育體系，不斷提高學生的綜合素質，著力打造“融通古今、路徑清晰、特色全面”的辦學品質。
值得一提的是，按照省教育廳星級高中晉星申報工作要求，取得現(xiàn)有星級3年以上的普通高中，方可申報高一星級的評估。柏廬高級中學已達四星級普通高中晉升的最快速度。
周市高級中學創(chuàng)建于2019年，2024年成功晉評為三星級普通高中。作為一所年輕的學校，周市高級中學以“為者常成，行者常至”為校訓，確立“辦適合教育，成更好的自己；建和諧校園，至幸福的人生”的辦學理念，追求“成人成才，至善至美”的育人目標，逐步形成“成至教育”“生涯教育”和“棒壘球教育”的辦學特色。
學校不斷深化教育教學改革，探索“五學”共進的教學模式，打造五育并舉、融合貫通的“成至”課程體系和“激勵”特色德育品牌，同時，學校成立“成至”教師發(fā)展共同體，探索教師專業(yè)發(fā)展的校本路徑，努力打造“持續(xù)成長，日臻至善”的生長型、研究型、理想型教師隊伍。
目前，學校在校學生2553人，專任教師205名，其中研究生占比72.68%，具有中、高級技術職稱教師124人，占專任教師總數(shù)60.49%。區(qū)縣（市）級以上骨干教師58名，占專任教師的28.29%。
高中教育質量
是衡量一個地區(qū)教育質量
人民滿意度的
重要指標
一直以來，昆山高度重視高中階段教育事業(yè)發(fā)展，深入實施普通高中內(nèi)涵建設和提質培優(yōu)行動，積極擴大教育資源，持續(xù)提升育人質量，努力回應人民群眾對優(yōu)質教育的美好期盼。
目前，我市共有普通高中（含完全高中、十二年一貫制學校）16所，其中公辦11所、民辦5所，在校學生2.7萬人，專任教師2304人，未來三年我市還將建成投用蓬朗（已于2023年秋季啟動招生及過渡辦學）、亭林、張浦等3所新建高中，完成陸家高中異地新建，預計新增普高學位近1萬個。
蓬朗高級中學新建工程
項目占地約125畝
總建筑面積9萬平方米
辦學規(guī)模16軌48班
計劃2024年9月投入使用
亭林高級中學新建工程
項目占地約120畝
總建筑面積9萬平方米
辦學規(guī)模16軌48班
計劃2024年完成建設
張浦高級中學新建工程
占地面積約108畝
總建筑面積90369.63平方米
辦學規(guī)模16軌48班
已于今年5月開工建設
預計2026年投入使用
為持續(xù)提升辦學水平，我市還同步推進晉星創(chuàng)優(yōu)、特色創(chuàng)建、多元創(chuàng)優(yōu)三大工程，堅持分類指導、分批創(chuàng)建，分層培育省星級高中、高品質高中，建成首批省高品質示范高中培育學校1所、省四星級普通高中6所、三星級普通高中4所。同時，一體化推進教科研訓，堅持以教學研究推動普通高中高質量發(fā)展，推動引領課堂教學改革。
積極探索師生同研平臺，著力打造區(qū)域教研范式，青年教師跨校開展教材研讀，骨干教師定點駐校開展示范指導。普通高中全面使用大數(shù)據(jù)學情分析系統(tǒng)，推動校本教研精準化、可視化。此外，還持續(xù)深化育人方式改革，積極構建完善學生綜合素質評價體系，讓不同稟賦、潛質、特長的學生都有機會得到適合的教育。
來源：昆山教育發(fā)布
