第一部分：構音器官運動操
（1）口部活動：共4節。使學生的口部肌肉、關節共同協調來完成動作。
A．噘起嘴
B．咧開嘴
C．鼓起腮
D．咂咂唇
（2）舌部運動：共6節。充分調動學生舌部肌肉活動，使舌活動更靈活，能夠在發音時找到正確位置。
A．伸收舌
B．舔嘴唇
C．舔嘴角
D．彈響舌
E．舔繞唇
F．頂兩腮
（3）下頜運動：共4節。提高學生在發音時下頜的控制能力。
A．張口閉口
B．左右移動
C．前后移動
D．上下扣齒
第二部分：按摩操，共6節。通過按、揉、搓、彈、捏等手法，刺激穴位，從而使參與發音的各部分肌肉的運動功能得到提高。
A．抹口輪
B．捏下顏
C．擦下巴
D．彈顴腮
E．揉面頰
F．輕拍面部


語言訓練：課程對象：2-6歲，語言發展遲緩、語言障礙、社交溝通障礙的孩子、無語言的孩子等。
課程特色：根據兒童發展評估，制定個性化的訓練目標和計劃，以一對一的方式，由語言訓練老師跟孩子進行桌面教學，以游戲、兒歌互動，提高孩子的語言理解、語言表達能力，增進孩子的社交游戲和人際互動技能。
課程設置：55分鐘一節課，每周5課時，3個月課時為一期。
課程內容：溝通能力訓練，語言理解和語言表達訓練，社交互動游戲。
聯系電話：0512-57352378    15306268207
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聯系人：趙老師
地址：昆山市長江南路666號利得國際1402室

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