我應(yīng)該怎么幫助你，我的孩子？
當(dāng)一切的理性知識已經(jīng)基本形成，家長就要真正行動起來，開始與自閉癥斗爭的漫長征途。首先，家長和家庭必須進(jìn)行自我調(diào)整，組織一直強(qiáng)而有力的支持隊伍，為孩子的康復(fù)營造良好的內(nèi)外環(huán)境。自閉癥是最重要而有效的治療方法，就是高強(qiáng)度的科學(xué)的教育訓(xùn)練。家長應(yīng)學(xué)并掌握這些主流教育方法，充分運用在孩子的教育訓(xùn)練中。
當(dāng)醫(yī)生首次宣布孩子診斷為自閉癥，相信沒有哪位家長已經(jīng)做好了充分準(zhǔn)備。面對這個足以影響一個孩子甚至一個家庭一生的消息，家長的心理反應(yīng)是復(fù)雜、反復(fù)而持久的。
不管經(jīng)歷了怎么樣的情緒變化，我們相信，在這些孩子最需要幫助的時候，最疼愛他們的父母是絕對不會輕言放棄的！以下是給家長的幾條建議，希望家長能盡快堅強(qiáng)起來、行動起來。
1. 行動起來 不管你是否掌握了對待自閉癥孩子的方法，不管你準(zhǔn)備到何種程度，你都要保持著做點什么的狀態(tài)，讓孩子總處于某種形式的干預(yù)訓(xùn)練中，這總會給孩子帶來幫助！小至日常陪伴、玩耍，平時的說話和唱歌，大至規(guī)范的高強(qiáng)度密集訓(xùn)練、社交活動，只要孩子不是閑著，只要你保持著行動，不斷地學(xué)和改進(jìn)，孩子的康復(fù)道路就充滿了希望！
2. 尋求幫助 最初要向他人尋求幫助是有點難于啟齒的，但你總要踏出這一步。首先能夠提供幫助信息的是醫(yī)生和治療師，他們將這一診斷告訴你，也會將相應(yīng)的預(yù)后及處理方法告訴你。從經(jīng)驗及科學(xué)性來說，這種信息是最可靠的，家長應(yīng)與醫(yī)療訓(xùn)練機(jī)構(gòu)長期保持聯(lián)系，獲得持久的幫助。其次，不要忘記你身邊的人，包括其他家庭成員、鄰居、朋友、不要認(rèn)為他們幫不了什么，如果誰能為你分擔(dān)一些家務(wù)活，如果誰能短暫照看一下孩子讓你放松一下，如果誰能陪孩子做些簡單訓(xùn)練，那都是很好的額幫助。家長還可以從各種書籍、網(wǎng)站、會議上獲取一定的信息。反之，家長應(yīng)時刻保持開放的態(tài)度獲取各種幫助，dna果然還應(yīng)加以分析選擇。
3. 照顧好自己 父母對于孩子的發(fā)展和未來具有不可取代的重要作用，能給好走帶來巨大的人生轉(zhuǎn)變。為了達(dá)到這樣的目標(biāo)，你必須首先照顧好自己。了解自己的情況和需要，給自己建立強(qiáng)大的內(nèi)心，樹立樂觀開朗的態(tài)度，還要給自己恰當(dāng)?shù)目臻g來放松調(diào)節(jié)。你應(yīng)該有幾個知心的人可以傾吐心事，應(yīng)該找到一兩個真心的人可以給你中肯的意見；應(yīng)該保持規(guī)律而良好的生活和飲食慣，你需要更加注意自己的身體狀況；你應(yīng)該繼續(xù)保持著自己的一兩個興趣愛好，給自己設(shè)定定期的放松計劃，例如每日10分鐘的冥想靜息，或者每周1次的體育活動，或者每月一次的娛樂、聚會。不要為一時的自我放松而感到內(nèi)疚，要知道，你的身心健康、樂觀愉快，是孩子發(fā)展進(jìn)步、快樂成長的前提！要想照顧好孩子，必須首先照顧自己。在忙碌地照看孩子之余，不妨給自己放放假、透透氣！
4. 參加有關(guān)的支持組織和活動 同病相憐，因而能同舟共濟(jì)。隨著自閉癥患病率的上升，家有自閉兒的家庭也越來越多，患兒家長通過官方途徑或自發(fā)組織建立起來越來越多的家長支持組織。在這類組織中家長可以見到更多與自己有著類似際遇的家長，彼此之間可以交流想法、經(jīng)驗和苦惱，您會發(fā)現(xiàn)自己并不是孤獨的，從別人身上你會學(xué)到更多的東西，可以看到自己的過去、現(xiàn)在或者未來。政府民政部門以及殘聯(lián)、婦聯(lián)等組織對自閉癥的重視和資源配置也越來越多，在地方各級相繼建立起訓(xùn)練機(jī)構(gòu)、家長資源中心、社區(qū)活動中心等，可以提供比較便利的服務(wù)和更多的關(guān)懷。您應(yīng)該選擇一個可靠而時候自己的支持組織，并適當(dāng)帶著孩子一起參加其中的活動，增進(jìn)家庭之間的交流和相互支持！
亨那特教干預(yù)中心，常年招生
招生對象：
自閉癥、
發(fā)育遲緩、
語言發(fā)育緩慢、
感統(tǒng)失調(diào)、
發(fā)音不清、
糾正發(fā)音、
行為情緒問題、
多動癥
針對小朋友的情況，制定一對一的個訓(xùn)計劃，針對性的訓(xùn)練。自開設(shè)到現(xiàn)在，老師的專業(yè)和耐心負(fù)責(zé)的態(tài)度，獲得了家長的高度認(rèn)可。
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