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單純語言障礙兒童特點 那么,如何把單純的語言障礙兒童從自閉癥譜系中鑒別出來呢? 1)雖然單純的語言障礙兒童可能出現語音、語義(主要是表達)、語法、語用等任何問題,但絕不會出現以上自閉癥譜系兒童的典型語言問題。 2)有良好的語言指令理解和執行能力,配合度好。其主要問題體現在語言表達困難。 3)有良好的行為慣,較少問題行為。 4)年齡稍大(3-4歲以上)的語言障礙兒童,可能由于意識到自己語言能力不足而自尊心受損,導致社交疏離甚至心理問題。這也是很多語言障礙兒童被誤診為[url][urlend4]。他們可能確實表現為社交問題,但其核心原因是語言導致的,并非社交能力本身障礙。 語言認知課: 課程對象:2-8歲,語言發展遲緩、沒有聲音,不會發音,或發音錯誤,口齒不清、自閉癥、發育遲緩、社交溝通障礙的孩子。 課程特色:將口部感覺、口部肌肉運動、構音練、認知理解訓練等有系統有層次地結合在一起。通過言語治療師的一對一個別化訓練,教會家長生活泛化,幫助孩子改善口部感覺和運動失調問題,解決語音語調障礙,使孩子口齒清晰,言語能力和表達能力得到提高。另一方面提高發育遲緩、自閉癥、語言發育遲緩等發育偏離兒童的知覺、記憶、表象、思維等各方面能力,從而提高孩子的認知理解能力。 課程設置:一對一,每個課時50分鐘 課程內容:模仿、認知理解訓練、口部感覺與運動練,呼吸發聲共鳴訓練,構音訓練、社交訓練。 聯系人:王老師 聯系方式:0512-36600817 15371455662 微信:15371455662 QQ:1163803572 網址:[url][urlend1] 地址: 校區一:昆山市中華園路850號四季商城3樓32(31)室 校區二:昆山市長江南路666號利得國際主樓1402室 【公交線路】: 地址一:公交到達路線2路,3路,游6路,11路,27路,29路,52路,124路,205路,210A路,410路,416路。四季華城公交站臺下 |
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