問題三
2歲半孩子,認(rèn)知理解正常,大運動正常,語言相對比較落后,喜歡轉(zhuǎn)圈跑,偶爾喜歡自己轉(zhuǎn)圈和讓別人模仿他眨眼睛,該如何解決這個問題呢?
邵玉珊老師答疑:
◂ 不同年紀(jì)有不同特征,有些事情不用在意 ▸
首先我不覺得這個一定就是個問題。孩子在六歲之前都是屬于好動的,尤其他們剛學(xué)會走、跳,就更想要去使用這樣的能力。
問題中兩歲五個月的孩子蹦蹦跳跳、跑來跑去其實很正常。有時候你仔細(xì)去觀察外面的小朋友,比較小的孩子也會喜歡溜滑梯,喜歡媽媽抱著飛高高,喜歡去跳一些蹦床,玩跑來跑去的這種游戲。所以我會建議家長把他這種喜歡蹦跳,變成一種互動的游戲。我們不需要把一些問題過度放大,然后想去消退他們這些行為。
想象一下,如果我們控制小朋友他們這些蹦跳,你也會覺得他們會變得很奇怪,比如會變的很呆,這樣你就會有另一種擔(dān)心出現(xiàn)。
所以 我建議家長需要去關(guān)注的并不是他總出現(xiàn)這種奇怪的行為,而是利用他的這些走跑、跳,你怎么樣跟他能夠去做一個比較好的互動,這應(yīng)該才是比較重要的環(huán)節(jié)。
啟智星特教中心開設(shè)的課程有1. 語言認(rèn)知理解課2. 感覺統(tǒng)合訓(xùn)練3. 小組融合課4. 精細(xì)訓(xùn)練5. 游戲課6. 半日制課程7.游戲小組課 招生對象:2-12歲感統(tǒng)失調(diào)的孩子 課程特色:專業(yè)評估,找出根源問題,逐一擊破,針對性解決,分階段設(shè)置訓(xùn)練課程,利用多感官訓(xùn)練工具,對敏感性、遲鈍型、混合型等不同類型的前庭平衡覺失調(diào)分別進行服務(wù)訓(xùn)練;通過各種感統(tǒng)工具和游戲設(shè)置相結(jié)合的方法,訓(xùn)練孩子的觸覺、本體覺等,逐漸改善孩子感統(tǒng)失調(diào)的情況。 聯(lián)系人:趙老師聯(lián)系方式:18361961770(微信同步) 15162319712地址:昆山市花橋鎮(zhèn)綠地大道255弄1號樓203-204室
[ 此帖被啟智星特教在2023-07-20 13:39重新編輯 ]