3-6歲孩子必備能力3~4歲應(yīng)在提醒下,能自然坐直、站直;4~5歲應(yīng)在提醒下,能保持正確的站、坐和行;5~6歲經(jīng)常保持正確的站、坐和行走姿勢。2.何為情緒的安定愉快?]3-4歲情緒比較穩(wěn)定,很少因?yàn)橐稽c(diǎn)小事哭鬧不止;不高興時(shí)能聽從成人的哄勸,較快地平靜下來。4~5歲經(jīng)常保持愉快的情緒,不高興時(shí)能較快環(huán)節(jié);需要不能滿足時(shí)能夠接受解釋,不亂發(fā)脾氣;愿意把自己的情緒告訴親近的人,一起分享快樂或求得安慰。5~6歲經(jīng)常保持保持愉快的情緒,知道引起自己某種消極情緒的原因,能努力化解;表達(dá)情緒的方式比較適度,不亂發(fā)脾氣;能隨著活動(dòng)的需要較快地轉(zhuǎn)換情緒和注意。3.要達(dá)到什么樣的適應(yīng)能力?3~4歲能在較熱或較冷的戶外環(huán)境中活動(dòng),在幫助下能較快適應(yīng)集體生活;4~5歲能在較熱或較冷的戶外環(huán)境中連續(xù)活動(dòng)半小時(shí)左右,能較快適應(yīng)人際環(huán)境中發(fā)生的變化,如換了新老師能較快適應(yīng)。5~6歲能在較熱或較冷的戶外環(huán)境中連續(xù)活動(dòng)不少于半小時(shí),能較快融入新的人際關(guān)系環(huán)境。如換了新的孩子園或班能較快適應(yīng)。14.要達(dá)到什么樣的自理能力3~4歲在提醒下,飯前便后能洗手;在幫助下能穿脫衣服或鞋襪;能將玩具和圖書放回原處。4~5歲飯前便后能主動(dòng)洗手方法正確;能自己穿脫衣服、鞋襪、扣紐扣;能整理自己的物品。5~6歲能根據(jù)冷熱增減衣服;會(huì)自己系鞋帶;能按類別整理好自己的物品。|5.具備什么樣安全和保護(hù)能力3~4歲不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西;在提醒下能注意安全,不做危險(xiǎn)的事;在公共場所走失時(shí)能向警察或有關(guān)人員說出自己的名字、家庭地址、家長的名字或電話號(hào)碼。4~5歲在公共場合不遠(yuǎn)離成人的實(shí)現(xiàn)單獨(dú)活動(dòng);認(rèn)識(shí)常見的安全標(biāo)志,能遵守安全規(guī)則;運(yùn)動(dòng)時(shí)能主動(dòng)躲避危險(xiǎn);知道簡單的求助方式。5~6歲未經(jīng)大人允許不給陌生人開門;能自覺遵守基本安全規(guī)則和交通規(guī)則;運(yùn)動(dòng)時(shí)能避免給他人造成危險(xiǎn);知道一些基本的防災(zāi)知識(shí)。6.應(yīng)該掌握哪些語言慣3~4歲與別人講話時(shí)知道眼睛要看這對(duì)方;說話自然,聲音大小適中;能在成人的提醒下使用恰當(dāng)?shù)亩Y貌用語。4~5歲別人對(duì)自己講話時(shí)能回應(yīng);能根據(jù)場合調(diào)節(jié)自己說話聲音的大小;能主動(dòng)使用禮貌用語,不說臟話、粗話。5~6歲別人講話時(shí)能積極主動(dòng)地回應(yīng);能根據(jù)談話對(duì)象和需要,調(diào)整說話的語氣;懂得按次序輪流講話,不隨意打斷別人;能依據(jù)所處情境使用怡當(dāng)?shù)恼Z言,如在別人悲傷時(shí)會(huì)用恰當(dāng)語言安慰別人。7.達(dá)到什么樣的人際交往能力3~4歲喜歡喝小朋友一起游戲;喜歡與熟悉的長輩一起活動(dòng)4~5歲喜歡喝小朋友一起游戲,有經(jīng)常一起玩的小伙伴;喜歡喝長輩交談,有事愿意告訴長輩。5~6歲有自己的好朋友,也喜歡結(jié)交新朋友;有問題愿意向別人請(qǐng)教;有高興的或有趣的事愿意與大家分享。8.應(yīng)具有哪些自尊自信表現(xiàn)?3~4歲能根據(jù)自己的興趣選擇游戲或其他活動(dòng);為自己的好行為或活動(dòng)成果感到高興;自己能做的事情愿意自己做;喜歡承擔(dān)一些小任務(wù)。4~5歲能按自己的想法進(jìn)行游戲或其他活動(dòng);知道自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,對(duì)自己感到滿意;自己的事情盡量自己做,不喜歡依賴別人;敢于嘗試有一定難度的活動(dòng)和任務(wù)。5~6歲能主動(dòng)發(fā)起活動(dòng)或在活動(dòng)中出主意、想辦法;做了好事或取得了成功后還想做得更好;自己的事情自己做,不會(huì)的愿意學(xué)。9.怎樣學(xué)會(huì)關(guān)心尊重他人?3~4歲長輩講話時(shí)能認(rèn)真聽,并能挺長長輩的要求;身邊的人生痛或不開心時(shí)表示同情;在提醒下能做到不打擾別人。4~5歲會(huì)用禮貌的方式向長輩表達(dá)自己的要求和想法;能注意到別人的情緒,并有關(guān)心、體貼的表現(xiàn);知道父母的職業(yè),能體會(huì)到父母為養(yǎng)育自己所付出的辛勞。5~6歲能關(guān)注別人的情緒和需要,并能給予力所能及的幫助;尊重為大家提供服務(wù)的人,珍惜他們的勞動(dòng)成果;接納、尊重與自己的生活方式或慣不同的人。 [ 此帖被璦特生特教在2021-05-06 14:49重新編輯 ]