[教育]蘇州昆山孩子不喜歡跟其他人玩害怕跟人交流怎么辦社交有問(wèn)題康復(fù)學(xué)習(xí)說(shuō)話語(yǔ)言精細(xì) [復(fù)制鏈接]
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美女離線璦特生特教

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樓主發(fā)表于: 2021-08-20 , 來(lái)自:江蘇省

昆山市璦特生兒童特教中心/昆山亨那語(yǔ)言訓(xùn)練中心長(zhǎng)期招收：
1.自閉癥、孤獨(dú)癥（有刻板行為，對(duì)周邊事務(wù)沒(méi)有反應(yīng)）
2.語(yǔ)言發(fā)育遲緩（兩三歲以上還沒(méi)有或少有語(yǔ)言能力）
3.輕度智障（無(wú)法理解常規(guī)的信息）
4.輕度腦癱（四肢僵硬，不能完成精細(xì)化動(dòng)作）
5.感統(tǒng)失調(diào)（平衡感差，本體沒(méi)有正常力量）
6.注意力差（亂跑動(dòng)，不能專(zhuān)注學(xué)習(xí)及生活）
7.社交障礙（不愿融入集體，懼怕與陌生同伴交流）
等2—13周歲發(fā)育遲緩等特殊孩子，科學(xué)的個(gè)性化1對(duì)1課程，專(zhuān)業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)和豐富多樣的教學(xué)環(huán)境為孩子提供針對(duì)性的康復(fù)訓(xùn)練，讓每一個(gè)孩子在愛(ài)的陪伴下進(jìn)步成長(zhǎng)！
全日制班：周一至周六，8：30—18：00
微信/手機(jī)號(hào)：15371455662（朱老師）
微信/手機(jī)號(hào)：15306268207（王老師）
校區(qū)一：蘇州市昆山市中華園路850號(hào)四季華城（四季商城）3樓031室【昆山市璦特生兒童康復(fù)中心】
校區(qū)二：蘇州市昆山市長(zhǎng)江南路666號(hào)利得國(guó)際1402室【昆山市亨那語(yǔ)言訓(xùn)練中心】

鼓勵(lì)社交，家長(zhǎng)可以這么做
首先，在與星孩的交流方式上，要記得說(shuō)得少一點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，說(shuō)得慢一點(diǎn)，指出來(lái)（手勢(shì)、圖片）、經(jīng)常重復(fù)。
生活中有無(wú)數(shù)能引發(fā)與星孩交流的事物。比如孩子每天早上起床都要喝水，那么我們可以趁這個(gè)機(jī)會(huì)進(jìn)行訓(xùn)練。家長(zhǎng)不要一聲不吭的把水遞過(guò)來(lái)，而是一字一句的教孩子說(shuō)出“我要喝水”的需求，每天早上不斷的重復(fù)，當(dāng)孩子有喝水的需求時(shí)，便會(huì)清晰的表達(dá)“我要喝水”。量的積累很重要，最終能打開(kāi)交流的窗戶(hù)。
模仿也是孩子一種重要的學(xué)習(xí)方式。讓星孩觀察老師怎么和家長(zhǎng)打招呼、說(shuō)再見(jiàn)，并讓他們模仿跟自己的老師打招呼、說(shuō)再見(jiàn)。或者帶他們到普通幼兒園門(mén)口，讓星孩觀察其它小朋友是怎么跟老師或家長(zhǎng)打招呼、說(shuō)再見(jiàn)，并讓他們模仿跟自己的老師或家長(zhǎng)打招呼、說(shuō)再見(jiàn)。

所有改善方式都要貼近生活的問(wèn)題情境，讓星孩去解決實(shí)際問(wèn)題，在解決問(wèn)題中學(xué)會(huì)求助、理解人與人之間的關(guān)系、掌握交往規(guī)則、體驗(yàn)交往的結(jié)果等。期間家長(zhǎng)可以適時(shí)引導(dǎo)、輔助，只有讓他們體驗(yàn)到與別人交往才能滿(mǎn)足自己的需要，才有交往后的樂(lè)趣

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