[教育]昆山社交游戲小班核心訓練孩子社交問題昆山社交游戲專業訓練機構昆山社交訓練 [復制鏈接]
掃描到手機
論壇小編教你如何掃二維碼

上一主題下一主題

離線啟智星特教

級別: 論壇商家

發帖: 855

昆幣: 1877 枚

只看樓主使用道具電梯直達查看指定樓層

樓主發表于: 2022-08-10 , 來自:江蘇省

所謂感同身受，即通過他人的行為，理解他人的想法和感受，是孩子心智能力發展的體現。對于這個目標，我們分為六個階段來練習——

第一階段：行為和情感的協調
第二階段：分享式注意力(共同關注)
第三階段：理解他人的行為意圖
第四階段：整合自己和他人的想法
第五階段：心智推論，即理解自己和他人的心理狀態第六階段：經驗整合

小組融合課

一． 適用人群及適用癥狀
1.學齡前及學齡期兒童：沒有目光交流、想跟小朋友玩，不知道怎么玩，不自信（不敢在人多的場合講話）、沖動任性（總動手打人）、自控力差、喜歡一個人玩，不合群、社交技巧差、適應能力差；
2. 因各種臨床病癥（發育遲緩、腦癱、自閉癥、聽障、腭裂術后、唐氏綜合征）導致的社交障礙或者社交落后。
二．課程特色
通過小組課程形式，提高社交能力、語言表達能力及專注力，為入學前做好充分準備。幫助孩子建立正確的人格，心理上有一定的準備。學齡前適應及準備提升聽覺、視覺、觸覺專注力,增加學習動機及專注力,培養兒童安坐及聽從指令能力。
三．課程內容
1.自我溝通 2.互動溝通3.同伴選擇 4. 情緒表現5.懂得輪流，學會等待6.共同聽指令7.互相參照8.社交適應
四．上課方式
一對一，一對多的小組方式
五、上課時間
周一到周五，周六或者周末，每節課50分鐘，可以提前溝通預約時間。

聯系人：趙老師
聯系方式：18361961770（微信同步） 15162319712
地址：昆山市花橋鎮綠地大道255弄1號樓203-204室