提到前庭，很多人覺得陌生。
它是我們內耳中維持平衡的器官，控制人體平衡、協調、垂直平衡、肌肉緊張度及身體所有的肌肉。正是由于前庭的存在，我們才可以表達我們的身體語言，并更協調地做出各種動作。
前庭還是身體傳達給肢體所有感官信息的重要“中繼站”，是人體協調的“總開關”。暈車、暈船的現象，就是前庭神經發(fā)育不良造成的。
那么，我們的孩子，為什么要進行前庭訓練？
“三翻六坐八爬”，是民間帶娃的觀察諺語。意即三個月娃會翻身，六個月會坐，八個月會爬——沒錯，數以億計的民眾都是這樣長大的！曾經，有早教教師講述“前庭訓練”的重要性時，老一輩家長不以為然：是不是有點小題大做了？
不是！不是“小題大做”！前庭，十分重要！
對比一下孩子——
為什么到了陌生場合漫無目的瘋跑？
為什么進入幼兒園后不聽老師指令？
為什么到了學齡期，上課總是走神分心、專注力差？
…… ……
這些看似風馬牛不相及的表現，之所以會被羅列在一起，其實就在于這些行為背后的根源，它們大致相同：前庭失調！
當“親子同訓”課程預告發(fā)出后，家長們積極報名，早早等候在教室。
積玉橋中心的課程由帆帆老師主講。
開課后，帆帆老師把寶寶抱在懷里，講述前庭覺功能：
1、抬頭翻身坐穩(wěn)走路。
2、平衡協調，前后左右位置的辨別。
3、核心力量，肌肉張力。
4、視覺穩(wěn)定方位控制。
5、聽覺接收空間位置判斷。
6、信息接收認知理解。
感覺統合功能是有效學習的先決條件，若自閉癥兒童的感覺統合功能出現失調，他們的情緒、感覺動作和學習能力都會明顯受到影響。同時，兒童于處理日常自理、學習、游戲及社交活動時，也會變得困難重重。
感統失調往往會出現以下表現：
1、對于觸覺、運動、視覺和聽覺信息反應敏感或遲鈍。
2、過于活躍或過于安靜。
3、容易分心，注意力不集中。
4、說話遲，運動技能不佳，學習成績落后。
5、肢體協調有問題，顯得笨手笨腳。
6、對身體的感知覺不佳。
7、難以掌握新的任務，拿到不熟悉的玩具不知道怎么玩。
8、不會做需要兩只手同時操作的事情。
9、大多數時候都混亂無序。
10、轉換活動或場景有困難。
11、社交技能幼稚。
12、沖動，缺乏自控。
13、一旦興奮起來就難以平靜。
如果您的孩子出現如下癥狀：
1、愛好固執(zhí)狹隘，重復刻板行為。
2、感覺異常。表現為痛覺遲鈍、對某些聲音或圖像特別的恐懼或喜好等。
3、多動、注意力分散、自控能力弱發(fā)脾氣、攻擊、自傷等。
4、社會交流障礙，缺乏與他人的交流或交流技巧，與父母親之間缺乏安全依戀關系等。
5、智力異常，70%左右的小兒自閉癥兒童智力落后，但這些兒童可能在某些方面具有較強能力。
6、哭鬧不止，睡眠障礙等。
7、閱讀障礙，跳字落字。
8、不能正常表達，不能對視。
9、語言及言語障礙。
10、感覺統合失調.......
聯系人：趙老師
聯系方式：18361961770（微信同步） 15162319712
地址：昆山市花橋鎮(zhèn)綠地大道255弄1號樓203-204室
[ 此帖被啟智星特教在2023-07-24 14:10重新編輯 ]
