口部運(yùn)動(dòng)是指臉部肌肉如嘴,下巴,舌頭和嘴唇的運(yùn)動(dòng)。包括肌肉張力,肌肉強(qiáng)度,運(yùn)動(dòng)范圍,速度,協(xié)調(diào)性和解離性(彼此獨(dú)立移動(dòng)口腔結(jié)構(gòu)(如舌頭和嘴唇)的能力)。臨床經(jīng)驗(yàn)表明,口腔運(yùn)動(dòng)的獲得和成熟是聲音產(chǎn)生和喂養(yǎng)技巧(例如:吮吸,咬合和咀嚼)的基礎(chǔ)。口部運(yùn)動(dòng)技能是人類發(fā)展起來的最早的運(yùn)動(dòng)技能之一。 它從子宮開始,到3歲時(shí)已經(jīng)完全發(fā)育和確立。0-3個(gè)月
1、顎骨、嘴唇、舌頭成一個(gè)單位活動(dòng)2、吸與吞是一個(gè)活動(dòng)吸一口就吞一口
3、舌頭成條狀、成前后動(dòng)的運(yùn)動(dòng)模式
4、出現(xiàn)不同的條件反射,例如吸允吞咽反射(Suckle/swallow reflex); 覓食反射(RottingReflex); 嘔吐反射(Gag Reflex)以及咬合反射。
3-6個(gè)月1、發(fā)展口腔內(nèi)的感覺統(tǒng)合能力2、喜歡吃手指、拳頭,通過吸吮獲得樂趣
3、下顎和舌頭成一個(gè)單位移動(dòng)(嘴 唇開始分離)
4、舌頭兩邊開始橫向翹曲,使液體向后推進(jìn)5、在期待進(jìn)食時(shí),會(huì)有吸吮反射6、能用力的.上下咀嚼(5-6個(gè)月 )
7、吸允、吞咽、呼吸的協(xié)調(diào)力仍然較弱
8、4個(gè)月的兒童, 可以用雙手扶著奶瓶,手口協(xié)調(diào)重要發(fā)展
9、5個(gè)月后減少覓食反射、咬合反射及嘔吐反射
6-9個(gè)月1、咬食時(shí)有少許嘴唇和舌頭、下額骨分離獨(dú)立活動(dòng)的能力2、臉頰部位的肌肉力量明顯進(jìn)步,奶瓶進(jìn)食時(shí),不會(huì)外溢奶水3、嘴唇活動(dòng)明顯增多,例如能用嘴唇清潔湯勺4、舌頭前后動(dòng)作成熟,食物經(jīng)常被舌頭頂出
5、逐漸分離出,上下動(dòng)作,舌頭開始出現(xiàn)攪拌動(dòng)作
6、能運(yùn)用下顎面頰和舌頭把食物移動(dòng),叢蟲間到周邊,及從周邊到中間,吞下半固體食物時(shí)會(huì)閉唇。吞咽時(shí)會(huì)伸出舌頭,嘔吐反射,沒宥那么敏感。
7、6-9個(gè)月,是勺子喂軟質(zhì)的食物的最佳時(shí)期,減少奶瓶喂養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),提供給孩子足夠的口腔運(yùn)動(dòng)控制學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
9-12個(gè)月1、兒童在大部分時(shí)間雙唇可以維持緊閉2、可以使用杯子喝水
3、下唇可以配合上牙齒,清理外漏的食物
4、咬斷餅干,并咀嚼吞下5、能運(yùn)甩下顎面頰和舌頭把食物移動(dòng),并越過中線,開始運(yùn)甪旋轉(zhuǎn)式咀嚼樣式6、連喝好幾口水,再咽下
7、咀嚼期間,嘴巴和面頰活動(dòng)明顯增多
8、吸允吞咽呼吸的協(xié)調(diào)力增強(qiáng)9、把水含在口中,長(zhǎng)時(shí)間不咽下12-15個(gè)月1、舌頭和嘴唇能分開2、獨(dú)立活動(dòng)用杯子進(jìn)食時(shí),或許咬著杯緣
3、能咀嚼硬的曲奇
4、咀嚼時(shí)能保持合唇
5、吸允,吞咽呼吸的協(xié)調(diào)力良好
15-18個(gè)月1、下頜骨穩(wěn)定性增強(qiáng)2、經(jīng)常出現(xiàn)舌頭往上頂?shù)膭?dòng)作3、吞咽時(shí)舌頭向外伸的情況減少4、咬食物時(shí)不會(huì)轉(zhuǎn)移頭部做輔助
5、吸允吞咽,呼吸的協(xié)調(diào)力更平穩(wěn)
8、4個(gè)月的兒童, 可以用雙手扶著奶瓶,手口協(xié)調(diào)重要發(fā)展
9、5個(gè)月后減少覓食反射、咬合反射及嘔吐反射
18-24個(gè)月
1、能用舌頭舔去嘴唇四周的食物2、能持續(xù)一口一口的進(jìn)食
3、能用吸管吸吮
4、吞咽時(shí)舌頭會(huì)向后縮
5、能咀嚼肉類
6、具備了吹泡泡的條件
24-27個(gè)月1、下頜骨穩(wěn)定性良2、咬食物時(shí)能隨著不同的食物質(zhì)地及大小,從而調(diào)整下頜骨的開合幅度及力度
3、控制舌頭活動(dòng)幅度及力度的能力逐漸增強(qiáng)
4、舌頭靈活的舔嘴唇5、不會(huì)流口水6、可以吹泡泡昆山市璦特生兒童特教中心長(zhǎng)期招收:
1.自閉癥、孤獨(dú)癥(有刻板行為,對(duì)周邊事務(wù)沒有反應(yīng))
2.語言發(fā)育遲緩(兩三歲以上還沒有或少有語言能力)
3.輕度智障(無法理解常規(guī)的信息)
4.輕度腦癱(四肢僵硬,不能完成精細(xì)化動(dòng)作)
5.感統(tǒng)失調(diào)(平衡感差,本體沒有正常力量)
6.注意力差(亂跑動(dòng),不能專注學(xué)習(xí)及生活)
7.社交障礙(不愿融入集體,懼怕與陌生同伴交流)
年齡:2-13歲
上課時(shí)間段:周一至周六 8:30—18:00
微信/手機(jī)號(hào):15371455662(朱老師)
微信/手機(jī)號(hào):15306268207(王老師)
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