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樓主 發(fā)表于: 2022-11-24
, 來自:江蘇省0==
很多選擇來機(jī)構(gòu)做康復(fù)的家長,已經(jīng)意識到了醫(yī)教結(jié)合在自閉癥康復(fù)訓(xùn)練中的重要性,先醫(yī)后教,不僅能讓孩子少受傷害,更能讓孩子在有限的生長發(fā)育期進(jìn)步的更快。 但是回到家以后的日常訓(xùn)練,家長往往沒有特別全面的訓(xùn)練方法,今天整理了一些內(nèi)容,希望可以幫助家長在家一步一步教導(dǎo)孩子,讓他們?nèi)〉酶玫剡M(jìn)步。 根據(jù)孩子的自理、社交、語言、認(rèn)知、大小肌肉方面做評估,了解目前具有的能力,然后與同齡正常兒童相比找出差距在哪些方面,根據(jù)孩子目前最需要掌握的技能制定個別化教育。 假設(shè)評估的孩子已經(jīng)三歲,但還不能獨(dú)立如廁,就可以為其制定一系列的如廁訓(xùn)練,將步驟分解越詳細(xì)越好,運(yùn)用ABA原理通過DTT教學(xué)法使孩子掌握如廁技能。 以上只是簡單的舉例,評估是一項(xiàng)工作量很大的工作,但越詳細(xì)制定的個別化教育就越有針對性
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