近年來,在國(guó)際形勢(shì)以及教育改革的一系列重大變化的影響下,廣大家長(zhǎng)在教育路徑的選擇上產(chǎn)生了新需求,“內(nèi)卷與躺平”、“體制外與體制內(nèi)”等問題再度引起熱議。
不少學(xué)校也與時(shí)俱進(jìn)地推出了國(guó)內(nèi)、國(guó)外雙軌升學(xué)通道。而值得關(guān)注的是華東地區(qū)一所實(shí)力不俗的民辦學(xué)校昆山康橋?qū)W校,在今年秋季增設(shè)國(guó)內(nèi)班的消息在家長(zhǎng)圈里引起不小的反響,尤其是康橋“新統(tǒng)帥”讓這所學(xué)校成為昆山教育圈熱議的重點(diǎn)!
就在12月3日(本周六)
昆山康橋?qū)W校舉辦開放日
想要給孩子謀個(gè)好未來
得到學(xué)術(shù)和素養(yǎng)雙重教學(xué)的
千萬不能錯(cuò)過
長(zhǎng)按識(shí)別圖中二維碼
立即搶占開放日名額
昆山康橋究竟是一所怎樣的學(xué)校
詳看下文
解密這所深藏長(zhǎng)三角地區(qū)的民辦學(xué)校
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01
KCISEC
原公辦強(qiáng)校校長(zhǎng)強(qiáng)勢(shì)加入
康橋值得期待
最近,有個(gè)消息在家長(zhǎng)圈中不脛而走——張文來校長(zhǎng)日前已加盟昆山康橋?qū)W校,負(fù)責(zé)康橋的統(tǒng)籌和規(guī)劃。
張文來校長(zhǎng)
在昆山教育圈可謂是一位有名的資深校長(zhǎng)
2010年,他調(diào)任昆山市婁江實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng),也是這所學(xué)校的首任校長(zhǎng),對(duì)這所學(xué)校的創(chuàng)立和發(fā)展發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。
公開資料顯示,張校長(zhǎng)帶領(lǐng)的昆山市婁江實(shí)驗(yàn)學(xué)校創(chuàng)辦于2010年9月,是一所教育局直屬的九年一貫制學(xué)校。學(xué)校占地面積8.2萬平方米,總建筑面積5.4萬平方米,是當(dāng)時(shí)昆山政府投資最大,教育現(xiàn)代化程度最高的一所學(xué)校。
在張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,婁江實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量在昆山市名列前茅,中考成績(jī)位居昆山公辦學(xué)校前三名,贏得了社會(huì)的贊譽(yù)和家長(zhǎng)的信任。
張校長(zhǎng)從婁江實(shí)驗(yàn)學(xué)校退休后,懷著對(duì)教育的熱愛和對(duì)康橋辦學(xué)理念和愿景的認(rèn)同,選擇加入康橋。張校長(zhǎng)深諳國(guó)內(nèi)基礎(chǔ)教育,有豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),他熟知一線課堂教學(xué),對(duì)一線教學(xué)有獨(dú)到的見解。張校長(zhǎng)的加入對(duì)于康橋可謂是強(qiáng)大的助力,這也讓無數(shù)向往康橋的學(xué)生及家長(zhǎng)充滿期待!
張文來校長(zhǎng)的加入
使得康橋有了經(jīng)驗(yàn)豐富的總舵手
而家長(zhǎng)們?nèi)耘f關(guān)心的是
康橋相較其他學(xué)校的優(yōu)勢(shì)都有哪些?
kb君整理出以下三點(diǎn)
是為康橋優(yōu)勢(shì)所在
為了辦好國(guó)內(nèi)班,康橋在師資的籌備上可謂用心,網(wǎng)羅了諸多實(shí)力強(qiáng)勁的教學(xué)能手。
據(jù)悉,康橋師資配置由教齡30+的高級(jí)教師、學(xué)科帶頭人領(lǐng)銜,不乏來自國(guó)內(nèi)985、211雙一流名校的高素質(zhì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)組成。
△康橋部分教師合影
查閱康橋各科老師的教學(xué)經(jīng)歷,會(huì)發(fā)現(xiàn)他們中不少人曾在公立學(xué)校任教多年,執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)豐富。以語文學(xué)科的李老師為例,她擁有中學(xué)高級(jí)教師職稱,并曾被評(píng)為“省級(jí)學(xué)科帶頭人”、“省級(jí)優(yōu)秀教師”等。且因教學(xué)成績(jī)突出,先后獲得“圣陶杯作文競(jìng)賽指導(dǎo)老師獎(jiǎng)”、“語文綜合素質(zhì)考評(píng)一等獎(jiǎng)”等榮譽(yù)。
而執(zhí)教數(shù)學(xué)的曹老師,曾是南通某公立學(xué)校的教師,擁有“中國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克二級(jí)教練員”、“初中數(shù)學(xué)學(xué)科骨干教師”、“初中數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人”等多個(gè)閃耀標(biāo)簽。
由此可見,這批由康橋校內(nèi)外優(yōu)秀教師組成的師資力量非常雄厚。
提供校內(nèi)轉(zhuǎn)軌的機(jī)會(huì)
對(duì)康橋有所了解的家長(zhǎng)朋友們知道,康橋之前是一所以出國(guó)為方向的一貫制民辦學(xué)校(幼兒園—小學(xué)—中學(xué)),在今年9月新增以國(guó)內(nèi)升學(xué)為目標(biāo)后,學(xué)校正式成為擁有國(guó)內(nèi)升學(xué)和國(guó)外留學(xué)兩條升學(xué)軌道的學(xué)校。
如何保障學(xué)生實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)軌的目標(biāo)?
康橋?qū)Υ艘延性O(shè)計(jì)
據(jù)了解,國(guó)內(nèi)班將強(qiáng)化英語教學(xué),采用“雙師制”,即國(guó)內(nèi)教師與外教共同執(zhí)教,提升學(xué)生的“聽、說、讀、寫”能力,為今后有出國(guó)留學(xué)需求的孩子打好英語基礎(chǔ)。因此,對(duì)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)仍持觀望態(tài)度的家庭,可以在小學(xué)、初中乃至高中享有轉(zhuǎn)軌的機(jī)會(huì)。
轉(zhuǎn)軌通道詳看下圖
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由于部分國(guó)外課程體系以及錄取的特殊性,就讀國(guó)內(nèi)軌的學(xué)生直到高中仍可以通過一定的方式轉(zhuǎn)國(guó)際軌道升入海外大學(xué),而就讀國(guó)際軌的學(xué)生最遲可在初升高階段升入國(guó)際高中。
由于昆山康橋已將三大國(guó)際主流課程囊括其中,且為一貫制學(xué)校,因而這樣的學(xué)制軌道轉(zhuǎn)換可以直接在校內(nèi)完成,滿足了廣大家長(zhǎng)對(duì)教育選擇多樣性的需求。
最后一點(diǎn)則為學(xué)校本身具有的教育特色。康橋自2014年開學(xué)以來,憑借雙語、田園、體能、藝文等多元并進(jìn)的課程設(shè)計(jì)與教學(xué)活動(dòng),迅速成為在華東地區(qū)頗具影響力的民辦學(xué)校品牌。吸引了來自上海、蘇州、南京、杭州、溫州等多個(gè)長(zhǎng)三角城市的眾多學(xué)生。
之所以如此受青睞
源于康橋倡導(dǎo)的“全人教育”理念
在其治學(xué)理念下,康橋的課程,尤其是校本課程十分豐富。
首先是游泳課程和一人一才藝課程屬于學(xué)分必修課,這表示每個(gè)康橋?qū)W生都需學(xué)會(huì)游泳并至少掌握一門才藝,此外,田園課程以及探索課程也極具特色。
而最引人矚目的是5-11年級(jí)的菁英課程(五年級(jí)淀山湖露營(yíng)、六年級(jí)行徽杭古道、七年級(jí)GPA探索千年平江路、八年級(jí)勇闖熱血三國(guó)挑戰(zhàn)營(yíng)、九年級(jí)丈量世界,十年級(jí)完成的單車環(huán)島騎行1000公里,十一年級(jí)擔(dān)當(dāng)三國(guó)挑戰(zhàn)營(yíng)教練),在實(shí)戰(zhàn)中開發(fā)綜合能力等教學(xué)設(shè)置預(yù)安排等等,均是康橋施行全人教育的各項(xiàng)舉措,并且成果顯著,這在家長(zhǎng)圈里也已經(jīng)傳開了。
可以看出康橋在重視學(xué)術(shù)課程之余,對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)也花了極大功夫。
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KCISEC
優(yōu)異的海內(nèi)外升學(xué)成績(jī)
昆山康橋作為一所實(shí)力不俗的民辦學(xué)校,其“不俗實(shí)力”自然體現(xiàn)在每年頗為耀眼的升學(xué)榜單上。
在歷年的榜單中,昆山康橋2022屆的畢業(yè)生錄取尤為亮眼。不僅首次獲得劍橋大學(xué)、藤校——康奈爾大學(xué)這樣的國(guó)際頂尖名校的offer,同時(shí)也拿到了清華大學(xué)、北京大學(xué)兩所國(guó)內(nèi)Top名校的錄取。除此以外,亦包攬了包括帝國(guó)理工學(xué)院、加州伯克利、加州洛杉磯、倫敦政經(jīng)、香港大學(xué)、新加坡國(guó)立大學(xué)、南洋理工學(xué)院、悉尼大學(xué)、多倫多大學(xué)、倫敦藝術(shù)大學(xué)、芝加哥藝術(shù)學(xué)院等諸多全球知名大學(xué)的錄取。
而目前,康橋2023屆畢業(yè)生大學(xué)申請(qǐng)正如火如荼進(jìn)行,已有不少好消息傳來。據(jù)了解,截至11月25日,康橋?qū)W子已陸續(xù)收到來自美國(guó)、英國(guó)、加拿大和澳大利亞等國(guó)家大學(xué)發(fā)來的第一波offer,其中有愛丁堡大學(xué)、曼徹斯特大學(xué)、圣安德魯斯大學(xué)、密西根州立大學(xué)、悉尼大學(xué)、新南威爾士大學(xué)等;更有同學(xué)收到了普林斯頓大學(xué)、杜克大學(xué)、牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)等英美頂尖名校的面試邀請(qǐng)!看來,康橋這一屆畢業(yè)生的實(shí)力也是不容小覷。
未來,康橋?qū)?shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)軌與國(guó)際軌雙軌共進(jìn),比翼雙飛,國(guó)內(nèi)班將成為康橋?qū)W校的又一新亮點(diǎn),為康橋升學(xué)榜增光添彩。
就在12月3日(本周六)
昆山康橋?qū)W校舉辦開放日
親身感受學(xué)校氛圍
與老師們面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)來了
想要給孩子謀個(gè)好未來
得到學(xué)術(shù)和素養(yǎng)雙重教學(xué)的
千萬不能錯(cuò)過
長(zhǎng)按識(shí)別圖中二維碼
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