昆山兒童發(fā)育遲緩包括哪些?
兒童早期是生命發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,影響著人的體格生長(zhǎng)、語(yǔ)言、智力、性格等的形成。為幫助家長(zhǎng)全面了解兒童發(fā)育遲緩,用科學(xué)的方法進(jìn)行早期干預(yù),最大程度地幫助兒童遠(yuǎn)離疾病的困擾,今天為家長(zhǎng)們?nèi)娼馕鰞和l(fā)育遲緩方面的問題。
什么是兒童發(fā)育遲緩?
兒童發(fā)育遲緩是指兒童在發(fā)育過程中出現(xiàn)體格生長(zhǎng)、運(yùn)動(dòng)、認(rèn)知、語(yǔ)言交流方面落后或異常的情況,發(fā)病率約6%-8%,包括生長(zhǎng)發(fā)育遲緩、運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩、語(yǔ)言發(fā)育遲緩及認(rèn)知發(fā)育遲緩四個(gè)方面。
(1)生長(zhǎng)發(fā)育遲緩
是指身高、體重低于同年齡、同性別兒童2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差,或生長(zhǎng)曲線連續(xù)2次下移的情況。家長(zhǎng)需要重視嬰幼兒期的體格發(fā)育遲緩,如果得不到及時(shí)干預(yù)、矯正,到兒童期的結(jié)局就是偏離遺傳身高,身材偏矮,甚至矮小癥。
(2)運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩
發(fā)育遲緩兒童的俯臥抬頭、坐、爬、站、走等動(dòng)作的起始年齡都比正常同齡兒童要晚。
(3)語(yǔ)言發(fā)育遲緩
指由各種原因引起的兒童口頭表達(dá)能力或語(yǔ)言理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平。
(4)精神發(fā)育遲緩
主要表現(xiàn)在認(rèn)知能力、社會(huì)適應(yīng)能力、學(xué)習(xí)能力和生活自理能力低下,其言語(yǔ)、注意、記憶、理解、洞察、抽象思維、想象等心理活動(dòng)能力都明顯落后于同齡兒童。
如何促進(jìn)兒童自然生長(zhǎng)?
(1)合理膳食,重視兒童的營(yíng)養(yǎng)搭配
兒童身體成長(zhǎng)的基礎(chǔ)離不開合理營(yíng)養(yǎng)的作用。應(yīng)給予兒童足量均衡的飲食,例如奶、蛋、各種肉類、谷類及水果蔬菜等要均衡搭配。多食用含鈣類的食品,如牛奶等,促進(jìn)骨骼生長(zhǎng)。
(2)保證兒童有充足的睡眠
兒童在一天中有8次生長(zhǎng)激素分泌高峰,其中5次都是在睡眠時(shí)期。一般在22時(shí)至凌晨1時(shí)為分泌的高峰。因此,建議兒童睡眠時(shí)間最遲不要超過晚上21時(shí)。家長(zhǎng)可以提前創(chuàng)造好一個(gè)舒適安靜的睡眠環(huán)境,引導(dǎo)兒童盡早入睡,這樣就不會(huì)錯(cuò)過生長(zhǎng)激素的分泌高峰期。
(3)堅(jiān)持適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)
運(yùn)動(dòng)可以拉伸肌肉和韌帶,有刺激軟骨生長(zhǎng)的作用。這里的運(yùn)動(dòng)指的是心率達(dá)到120次/分鐘左右的有效運(yùn)動(dòng),單雙杠、彈跳、游泳、籃球和引體向上等都是可以選擇的。
(4)增加戶外活動(dòng)的時(shí)機(jī)
經(jīng)常帶兒童參加戶外活動(dòng),不僅可以接觸大自然,增長(zhǎng)見識(shí),還可以增加兒童日曬的時(shí)間,改善兒童維生素D的營(yíng)養(yǎng)狀況。兒童在戶外活動(dòng)中也能夠減少緊張、困惑、憤怒和抑郁等負(fù)面情緒。同時(shí),戶外開闊的視野也能有效減少兒童近視的發(fā)生。
(5)創(chuàng)造良好的生活環(huán)境
社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,兒童學(xué)習(xí)、生活等方面的壓力也越來(lái)越大。家長(zhǎng)作為孩子的支持者,要協(xié)助孩子學(xué)會(huì)自我調(diào)適,讓孩子自主選擇適當(dāng)?shù)姆潘煞绞剑蚴呛侠淼男狗绞剑皶r(shí)排解和釋放內(nèi)心的煩悶和困擾。此外,面對(duì)挫折和困境,家長(zhǎng)首先要平和處理、樂觀面對(duì),這樣才能給孩子樹立一個(gè)好榜樣。
[font=楷體_GB2312 ]昆山市璦特生兒童特教中心長(zhǎng)期招收:[font=楷體_GB2312 ]1.自閉癥、孤獨(dú)癥(有刻板行為,對(duì)周邊事務(wù)沒有反應(yīng))[font=楷體_GB2312 ]2.語(yǔ)言發(fā)育遲緩(兩三歲以上還沒有或少有語(yǔ)言能力)[font=楷體_GB2312 ]3.輕度智障(無(wú)法理解常規(guī)的信息)[font=楷體_GB2312 ]4.輕度腦癱(四肢僵硬,不能完成精細(xì)化動(dòng)作)[font=楷體_GB2312 ]5.感統(tǒng)失調(diào)(平衡感差,本體沒有正常力量)[font=楷體_GB2312 ]6.注意力差(亂跑動(dòng),不能專注學(xué)習(xí)及生活)[font=楷體_GB2312 ]7.社交障礙(不愿融入集體,懼怕與陌生同伴交流)[font=楷體_GB2312 ]年齡:2-13歲[font=楷體_GB2312 ]上課時(shí)間段:周一至周六 8:30—18:00[font=楷體_GB2312 ]微信/手機(jī)號(hào):15371455662(朱老師)[font=楷體_GB2312 ]微信/手機(jī)號(hào):15306268207(王老師)[font=楷體_GB2312 ]昆山校區(qū):昆山柏陽(yáng)街22號(hào)(朝陽(yáng)大潤(rùn)發(fā)對(duì)面)
最后,希望家長(zhǎng)們一定要做到好科學(xué)育兒,及時(shí)關(guān)注孩子的日常行為,做到早發(fā)現(xiàn),早干預(yù),切勿錯(cuò)過干預(yù)的“黃金時(shí)間窗”!