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是否具有做家務的能力,對孩子的成長影響深遠,在勞動鍛煉的過程中,孩子們并不僅僅只是簡單地學會洗衣、做飯、打掃衛生,更重要的是讓孩子能夠在繁雜的生活中輕松地找到頭緒,從勞動中感受創造美好生活的能力。
寒假讓孩子
對照這份勞動清單完成打卡
全方位提升勞動素養吧
寒假中小學生勞動清單來了
當孩子在小學一、二年級的時候爸爸媽媽應當放手
讓孩子獨立做一些簡單的事情
一、二年級勞動清單
學會簡單的衣服分類整理整理自己的書包自己整理穿戴 學習垃圾分類并幫家人扔垃圾每周和大人一起打掃房屋衛生飯后收拾碗筷和餐桌
三、四年級的孩子
可以在之前的家務上
學習使用部分家用電器
當然最重要的還是提醒孩子注意安全
三、四年級勞動清單
外出前獨立整理好自己的物品
學會洗碗
用吸塵器打掃衛生
安全使用微波爐等常用電器
擁有物品分類擺放等收納技能
自己獨立整理書桌、衣柜和床鋪等
在大人幫助下做簡單的飯菜
對于五、六年級的孩子來說
爸爸媽媽可以讓他
多參與家庭計劃的制定中
鼓勵孩子說出自己的意見
五、六年級勞動清單
準備采購清單
和爸媽一起做出行計劃
自己會做簡單的飯菜
學習使用電飯煲煮飯
把衣服分類用洗衣機清洗
疊好衣服放置衣柜
保持自己的臥室整潔
幫家人進行家庭大掃除
對于已經上初中的孩子
爸爸媽媽可以放手讓孩子
多承擔一些家庭責任
除了日常照顧自己
更要學會照顧家庭成員
初中階段勞動清單
為家人每周設計并獨立制作一次晚餐。
能清洗不同材質外套,拆洗床單、被套、枕套等。
會使用熨斗或掛燙機熨燙衣物。
會削皮、切塊、切片、切絲等簡單刀工。
掌握蒸、煮、煎、炒、煲湯等基本技能。
能對自己的房間進行每周定期整理,保持房間整潔清爽。
會正確使用家用醫療器材。
掌握日常應急救援知識和正確操作方式。
對于高中生來說
家里所有的家務勞動都應該參與
要讓孩子掌握一定的
勞動技能和生存本領
為將來上大學獨立生活打下基礎
高中階段勞動清單
內務整理:做到分類擺放物品,床鋪干凈整齊,書櫥擺放有序。
收拾書桌:依次收拾各種學習用品,準確放到指定位置,簡潔、有序擺放書桌用品,桌面及時清理干凈。
洗滌縫補:能夠按照洗滌標識正確洗滌衣物,掌握幾種手縫針法,靈活運用于日常衣物的修補。
烹調烹飪:靈活取用食材,獨立創作拿手菜品,做到健康科學養生。
維修維護:熟悉工具特點,維修家具。了解安全用電、節約用電常識,掌握常用家用電器的使用與保養方法。
了解職業勞動:了解職業與人生的關系,能初步規劃適合自己的升學和職業發展的道路。
如何讓孩子愛上家務勞動
1.從個人份內工作開始
讓孩子從個人份內工作開始學習,鍛煉生活自理能力,如:自己學習將衣服穿好、放好;自己的玩具自己收拾好;把臟衣服放進籃子里。
2.設計計劃表,井打分鼓勵
和孩子一起討論他能做些什么、想做些什么。設計一份工作計劃表,然后按照計劃表執行,每做好一項就打出分數,并給予孩子適當的鼓勵。
3.從趣味活動中學習
可讓孩子假設自己是開著清潔車的清潔隊員,清掃各種玩具和東西,然后交給收購員(即父母)處理。借由游戲培養孩子做家務的興趣,達到教育效果。
4. 家長逐步引導
例如要教孩子學會煮飯,家長應和孩子一同參與,告訴孩子舀多少米,怎么淘米,放進電飯鍋后如何操作。一步步引導,讓孩子清楚理解家務步驟。
引導孩子做家務勞動注意這6點
1.量力而行,視孩子的能力而定;
2.共同參與,和孩子一起做家務;
3.保持耐心,多容忍、少責備;
4.以身作則,給孩子樹立好榜樣;
5.注意安全,不要讓孩子自己拿取危險物品;
6.經常鼓勵,提高孩子的積極性和自信心。
從小就鍛煉干家務的孩子
社會和環境適應能力強
往往比不會干家務活的孩子
更懂得照顧自己和別人所以
好好利用寒假時間
讓孩子學會做些
力所能及的家務活兒吧
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