這樣只會害了孩子

別說你老家
昆山少部分家長也如此

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浪子秋水:兼聽則明,偏信則暗 , 當(dāng)事人家長來說又是另外一個(gè)情況了 (2024-06-12 10:36)

那是你見得少！這樣的奇葩家長多的是。以前春暉小學(xué)一個(gè)家長還投訴老師布置作業(yè)太多投訴到了教育局說沒嚴(yán)格執(zhí)行雙減政策

這種父母本身就是低層次（拎不清）的，對子女要求不高。教育局一有投訴就怪老師（胳膊向外拐，不護(hù)著自己人），也有問題。整體來說打擊了老師的積極性！

睡覺這個(gè)事我體會最深了，其實(shí)我也想好好聽課，只是老師一開講就像催眠曲，根本扛不住啊！

都擺爛到上課睡覺了，光老師說這幾句也能抑郁，不應(yīng)該啊

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浪子秋水:兼聽則明,偏信則暗 , 當(dāng)事人家長來說又是另外一個(gè)情況了 (2024-06-12 10:36)

沒有利益糾葛，而且最后也沒投訴上去，事情應(yīng)該出入不大。有可能孩子還有別的情況，老師也不知道。比如這孩子本來就有抑郁等心理情況

浪子秋水:兼聽則明,偏信則暗 , 當(dāng)事人家長來說又是另外一個(gè)情況了 (2024-06-12 10:36)

我也想這么說，畢竟我是親身體會過的
孩子偶爾一次沒考好，直接被約到學(xué)校談
三個(gè)任課老師，像機(jī)關(guān)槍一樣，一頓輸出，一頓說，真的毫不夸張。
我去之前心里想著，要配合點(diǎn)老師，確實(shí)要說說孩子了
但到了現(xiàn)場，我當(dāng)時(shí)心里真心覺得，孩子真不容易。
所以，現(xiàn)在老師說什么，我都會處理后告訴孩子，
老師和家長都一樣，都有三六九等之分，遇到好老師不容易，遇到理解的家長也不容易。