最近幾年中考都會(huì)提到的話題:職教高考班,我來(lái)談?wù)勎业恼J(rèn)識(shí),不足的歡迎糾正。
首先,職教高考是正規(guī)考試,是面向職業(yè)學(xué)校學(xué)生的“高考”,考試內(nèi)容、考試時(shí)間、能報(bào)考的大學(xué)和專業(yè)都和普通高考有很大區(qū)別和限制(不過(guò)話說(shuō)回來(lái),即使普高能報(bào)考北大清華復(fù)旦交大,但是和高中墊底最后走春招的孩子又有什么關(guān)系呢)。
昆山這幾年課改實(shí)驗(yàn)班討論很多,招收的學(xué)生的中考成績(jī)和文峰、新昆洋差不多,但是本科率遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)文峰新昆洋也是不爭(zhēng)的事實(shí)。這也是這些選擇原本可以讀民辦高中甚至末尾公辦高中的家長(zhǎng)選擇課改班的主要原因。另外就是讀課改,總體家長(zhǎng)的心理壓力和經(jīng)濟(jì)壓力也比讀民辦高中要低不少。
那到底什么叫職教高考班,什么人適合讀職教高考班呢?一種是公辦的課改實(shí)驗(yàn)班,分?jǐn)?shù)要求500多,學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)生的升學(xué)目標(biāo)都是沖著本科(二本)去的。有歷史辦學(xué)成績(jī)可以查實(shí),管理嚴(yán)格,不弱于普通民辦高中,甚至和普通中專的學(xué)生即使在一個(gè)校園內(nèi)也是不同的作息時(shí)間,不同的管理教學(xué)模式,不同的區(qū)域。
另外就是民辦的“職教高考班”,大家會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在幾乎所有的民辦職業(yè)學(xué)校都說(shuō)有職教高考班。畢竟職教高考是現(xiàn)在職業(yè)學(xué)生升學(xué)、取得全日制統(tǒng)招大學(xué)文憑的唯一方式了(除了5+2,3+4、3+3,五年一貫制)。迎合市場(chǎng),迎合家長(zhǎng)需求,必須這么說(shuō),這是招生宣傳的需要。但是實(shí)際上呢?入學(xué)有沒有分?jǐn)?shù)要求,第三年要不要實(shí)習(xí)、三年是不是按照職教高考內(nèi)容教學(xué)、作息時(shí)間怎么安排,有沒有早晚自習(xí),手機(jī)允不允許使用等等等等細(xì)節(jié)都決定了這個(gè)所謂“職教高考班”的真實(shí)程度。雖然是民辦,雖然招不到500多分的生源最后升本率沒法和公辦課改實(shí)驗(yàn)班比,但是至少你培養(yǎng)的目標(biāo)要盯著公辦大專吧。三年民辦中專花費(fèi)不少,最后搞個(gè)民辦大專對(duì)接三年再花費(fèi)不少,這叫什么職教高考班。這和之前的民辦中職學(xué)校注冊(cè)入學(xué)升民辦大專有什么區(qū)別。