在學(xué)歷為王的時(shí)代，有個(gè)好大學(xué)，就是有了個(gè)好出身，職業(yè)發(fā)展道路上就走上了先發(fā)平臺(tái)優(yōu)勢(shì)。
但是在如今的環(huán)境下，經(jīng)濟(jì)疲軟，大量擴(kuò)招累積，互聯(lián)網(wǎng)和人工智能猛烈沖擊已有經(jīng)濟(jì)模式，大學(xué)的教育層級(jí)差別將被迅速拉平。
高學(xué)歷，好學(xué)校，并沒(méi)有任何保障帶來(lái)好的職業(yè)發(fā)展。各種填報(bào)志愿咨詢(xún)服務(wù)興起，就反應(yīng)了這個(gè)另人焦慮問(wèn)題，實(shí)際上也就是在吃原有的學(xué)歷紅利的魚(yú)尾巴，刺多肉少。
各路大神給出答案也是五花八門(mén)，甚至有專(zhuān)家名人說(shuō)，不要報(bào)技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，因?yàn)楝F(xiàn)有技術(shù)都會(huì)被替代，要報(bào)看起來(lái)最沒(méi)用的人文類(lèi)專(zhuān)業(yè)，這些屁話(huà)，聽(tīng)起來(lái)就是個(gè)沒(méi)邏輯的愚蠢至極，就不評(píng)論了。
今年有個(gè)小孩讓我?guī)兔μ顖?bào)志愿選專(zhuān)業(yè)，我有點(diǎn)懵，研究了一下，才明白如今的志愿填報(bào)邏輯，沒(méi)有一本二本的區(qū)分，只有所謂平行志愿，按分?jǐn)?shù)高低程序化投檔，如果不接受專(zhuān)業(yè)調(diào)劑大概率會(huì)滑檔，實(shí)際錄取機(jī)會(huì)只有一次。無(wú)形之中，給各個(gè)學(xué)校用分?jǐn)?shù)畫(huà)了很細(xì)的檔次。然后投檔后，專(zhuān)業(yè)選擇權(quán)就是學(xué)校說(shuō)了算。
實(shí)際上，各個(gè)學(xué)校的所謂差別，真的可以用分?jǐn)?shù)高低來(lái)簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)嗎？根本就不可能，越是復(fù)雜的事物，緯度就是越多。以前還能區(qū)分一下，重點(diǎn)和一般，一本二本，現(xiàn)在區(qū)別不了。各個(gè)大學(xué)，也像城市搞創(chuàng)建一樣，拼命提高各自的檔次。
搞清楚狀況，志愿就好填了，我給出了建議：不考慮學(xué)校的差別，不考慮就業(yè)問(wèn)題，選個(gè)自己喜歡的專(zhuān)業(yè)，保證十拿九穩(wěn)能錄取的。
至于對(duì)就業(yè)的憂(yōu)慮，學(xué)歷已經(jīng)不值錢(qián)，值錢(qián)的是個(gè)人的能力素養(yǎng)、認(rèn)知水平，專(zhuān)業(yè)技能可能會(huì)被替代，能力素養(yǎng)是會(huì)讓你勝人一籌。
