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5樓 發(fā)表于: 2024-09-12
, 來自:江蘇省0==
樓主最主要想表達的是智商的重要性 可現(xiàn)實生活中,智商超高的天才型的孩子是很少的,概率為10萬個學生才出一個的概率,這種學生只需要一點就通 大多數(shù)家庭的孩子都是普娃 既然是普娃,就要采用普娃的教育方式去養(yǎng),普娃天天玩開心成績是不會有提高的,普娃天天快樂也不會有成績的提高的,普娃天天打游戲也打不出學習成績的提高 現(xiàn)實的教育的三要素為: 智商+自律+資本, 智商分值100+自律分值100+資本分值100=300的總分 那就以下大體的情況: 第一種情況:窮拼自律,使用智商+自律的組合,這是農(nóng)村啊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的孩子普遍使用的組合 第二種情況,富拼資本,使用智商+資本的組合, 這一組合公式,本人都是有實際案例的,例如某個孩子是智商很高那個孩子,聰明得很,但是就是喜歡玩,就是喜歡打游戲,從來不把自己的智商用到學習上,周六周日報各種班,寒暑假報各種班,就是讓他沒空干別的,這種智商高只要用在學習真的是一發(fā)不可收拾直接升級為學霸,智商高,但不自律的可以用資本去堆也是可以的 第三種情況:智商+自律+資本 ,這是王炸組合,不是一般家庭有的,一般進入昆中和震川高中,100%勝算清華北大或者985 第四種情況: 80%智商+80%自律+80%資本,大多去了四星高中 第五種情況:50%智商+50%自律+50%資本,大多去了普高 第六情況: 低智商+低自律+低資本組合,實際在中考已經(jīng)淘汰掉去了中職[ 此帖被凌晨百合在2024-09-12 11:33重新編輯 ]
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