再論學(xué)區(qū)房 [復(fù)制鏈接]

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論壇小編教你如何掃二維碼

教育其實(shí)就是一場(chǎng)投資

國內(nèi)能考上985/211的誰去留學(xué)，有產(chǎn)業(yè)繼承的除外，初中高中自費(fèi)出去留學(xué)的大部分能力不行，所以回來就業(yè)也不行很正常。至于你說985/211不行，學(xué)歷一張紙就太偏頗了，中考高考就是智商和學(xué)習(xí)能力的篩選，985/211畢業(yè)的大概率人中龍鳳，不管什么社會(huì)經(jīng)濟(jì)好與壞，一定是社會(huì)精英中產(chǎn)階層。說的統(tǒng)計(jì)學(xué)意義上的大概率，個(gè)案沒有實(shí)際意義。另外學(xué)區(qū)房熱退燒跟學(xué)歷沒有任何關(guān)系，教育政策導(dǎo)致而已。

樓主會(huì)不會(huì)以后花一百萬讓孩子出國留學(xué)，反正我是不會(huì)，

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1、首先是對(duì)于孩子的教育應(yīng)該投入金額多少，才是合理的，
這到底是你認(rèn)為的無用和有用之間的差異，還是取決于個(gè)人經(jīng)濟(jì)條件和對(duì)教育認(rèn)知的差異呢？

你覺得花100萬不劃算，那你覺得10萬，1萬劃算嗎？
或許對(duì)普通人來說1萬都是大數(shù)目，但是對(duì)有些人來說就算花300萬，500萬都不是問題。


孩子平庸，讓孩子出去鍍金，對(duì)有錢的家庭來說，這就是一種能用金錢買到的捷徑，
對(duì)別人來說這100萬，就相當(dāng)于給孩子在國外旅游了一趟而已
但是在沒錢的人眼里，這就變成了“大傻子”？

只要有能力為孩子多一點(diǎn)資歷，這金額去討論值不值得就沒有意義！
沒有能力，舉債貸款100萬讓一個(gè)平庸孩子去鍍金，那才是值得去討論的問題。



2、教育是一種投資，投資不是意味著花錢就能改造出結(jié)果，不意味著投入就有產(chǎn)出
你用結(jié)論反推結(jié)果，花錢留學(xué)沒有用，但是你不如再反推，如果不花這錢，孩子在國內(nèi)考不上高中和大學(xué)，那又當(dāng)如何？
做文員和財(cái)務(wù)是不是很吃力？相親的條件是不是又低一個(gè)檔次？就算托關(guān)系找工作，人家也覺得學(xué)歷低很為難？

起點(diǎn)是不決定終點(diǎn)，但最終能怎么跑多遠(yuǎn)，是在于人生的每一步都很重要
但別忘了，世世代代的我們，活著的一部分初心，不就是為了下一代，有一個(gè)比別人更好的起點(diǎn)嗎？？？





3、對(duì)普通家庭，普通孩子來說，讀書仍是唯一能改變自己命運(yùn)的機(jī)會(huì)
學(xué)歷高只是多一個(gè)選擇，比別人多了一個(gè)能選擇的起點(diǎn)，沒有說數(shù)據(jù)就是百分百的事情
但能確定的就是概率問題，普遍性問題

比如，很多外地來昆山，老家在農(nóng)村的，請(qǐng)問來昆山是高中生買房子的多，還是大學(xué)本科買房子的多？
我所看到的是，高中生很多是老家建房子，孩子是留守兒童
而本科及以上學(xué)歷的，成為了新的昆山人
這個(gè)數(shù)據(jù)差異，你大概是沒有統(tǒng)計(jì)過的


所以，切莫用自身的一丁點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，亂彈別人的學(xué)歷無用論！

我不知道野豬你現(xiàn)在的年收入是多少，之前曾經(jīng)和一個(gè)做得很不錯(cuò)的企業(yè)家一起吃飯，他大概五十來歲，也說起很多之前大學(xué)畢業(yè)的人不如他。他是這樣說的：那些在我們那個(gè)年紀(jì)考上教師醫(yī)生的人，智商還是比我們高、比我們厲害的，只不過他們做了這個(gè)職業(yè)，就失去了闖社會(huì)的機(jī)會(huì)，你看看我們這些闖社會(huì)的人，能闖成功的有多少，大部分都歇菜了。我們闖成功也不是我們多厲害，而是對(duì)的時(shí)候碰到了對(duì)的人做了對(duì)的事情而已。

好，接下來講我自己的觀點(diǎn)，還是那句話，不用個(gè)例去說明概率問題，如果要舉例，請(qǐng)用同年次985、211，普本、大專，高中、初中這些的年入平均數(shù)，一一對(duì)應(yīng)，看什么文憑的年收入最好，除此，還要去算一下中產(chǎn)率。才能論證你的觀點(diǎn)。

福州大學(xué)老師狀況如何不樂觀了？

你帶著幾個(gè)人上街賣食品狀況有多樂觀了？