其實(shí)吧,極端行為看多了,有時(shí)候也會(huì)心里一哆嗦,只要正常合理平衡權(quán)重后作出選擇,極端畢竟是極少數(shù),如何避免自己家的不出現(xiàn)極端行為值得深思,畢竟每個(gè)家庭的環(huán)境都不同,根本就不會(huì)有一個(gè)一模一樣的家庭,談到補(bǔ)課,到底去還是不去,自由選擇,畢竟父母文化程度也不一樣,哪怕爹媽初中文化,自身?xiàng)l件有限,肯花錢去外面找合適的輔導(dǎo)老師也是一種進(jìn)步,小孩自己也想前進(jìn),這叫雙向奔赴,不能因噎廢食,做啥事都縮手縮腳,前怕狼后怕虎,把握好分寸,找到一個(gè)臨界點(diǎn),適當(dāng)范圍內(nèi)我覺得都合理