彈指柔情
:按理說，這種輕重應(yīng)該老師來分，根據(jù)輕重來布置作業(yè)，不要讓學(xué)生來區(qū)分
會考的平時(shí)就不要布置
一個班學(xué)生那么多，最起碼五十多人，一位任課老師帶2個班級，特別是賦分的課程，高一第一學(xué)期，有的老師會帶3個班都有可能，不可能每位學(xué)生都關(guān)注到的。
神獸高一第一學(xué)期的時(shí)候，有一門課程他不想選，上課偷偷滴做其他作業(yè)，有次上課被老師發(fā)現(xiàn)批評了，他告訴老師他選科不選這門課，后來老師就睜一只眼閉一只眼了。還有，我看他高一上學(xué)期歷史、政治這兩門都是放棄狀態(tài)，應(yīng)該是他一開始就想好這兩門不選了，期中期末這兩門都是低分，甚至不及格
，估計(jì)這兩門課程的作業(yè)也是敷衍了事。
當(dāng)時(shí)我覺得就算不選，也別太拉胯，哪能課都不好好聽啊，他說不要緊的。
等到高二上學(xué)期準(zhǔn)備合格性考試了，他還是認(rèn)真的，一看智學(xué)網(wǎng)的成績，讓我一度懷疑他要是選文科，應(yīng)該也是可以的。
有時(shí)候，孩子比我想得清楚。
所以還是要靠孩子自己了，孩子自己要拿主意，老師按正常進(jìn)度教學(xué)，家長做好后勤吧。能創(chuàng)造條件走讀的話，就走讀，晚自習(xí)后的時(shí)間自由點(diǎn)。
