題記：期中考試帶一筆袋的復(fù)習~
月亮一如既往的升起，到點了孩子們放學了，娃一邊和同學聊天，一邊來到我身邊，然后快速的跳上車，手里拿個筆袋其他啥也沒有。其他同學至少拎個布袋（平時我家娃也是如此），老樣子我基本不會去過多問娃，為什么不帶書只帶筆袋之類的，開著電動小車，吹著小風，娃和平時一樣講起來學校的“趣聞樂事”，某個同學今天咋樣，老師咋樣。我偶爾加一句，主要就是聽。孩子上學一天了，主打一個接到娃給其放松，不追學習的具體事項，就一條學習是孩子自己的事，沒有原則性的問題我才不多事呢，咱又不是老師，涉及太多讓人煩。
正當娃講得嗨的時候，遇到了同學媽媽帶著同學，然后等紅綠燈的時候。孩子媽媽說她家孩子考試緊張，試題難云云，由于我在后面一點能看到孩子似乎的確如其媽所說。
我說：不用緊張，人生考試很多呢，這才剛開始
同學媽媽說：你看阿姨也說了吧，不用緊張正常考
（要考三天的，已考兩天，最后主課是數(shù)學）
我說：是的，平時努力了就好，能考出好成績最好，考不出就仔細分析下知道哪里沒弄懂加強就可以了
同學媽媽說：孩子考試很容易緊張害怕
我順嘴就說：學霸一般更在意自己的成績的，你家成績肯定會考好的（其實我也不知道怎么安慰，只能順口一說）明天繼續(xù)加油
同學媽媽說：對阿姨說得對，晚上回去好好復(fù)習，明天會考好的
紅燈結(jié)束，綠燈開行
我說同學媽媽說了先走，就開走了（我的電動車好像速度快點）
然后娃說：媽媽我感覺沒什么緊張的
我說：是的，不需要緊張，我作為學生肯定比老師，比家長更希望自己考高分，是嗎
娃說：那必需的，分數(shù)高就證明這段時間學習沒有懈怠
我說:是的，明確學習目的，是為誰而學，為什么而學，你會輕松很多的，一生中的考試有無數(shù)場，每一場認真對待了就好~
娃說：知道的，我肯定希望能保持自己的名次，如果能再前進更好，能一直保持前列，就滿足了
我說：是的，大家都在前進，都在努力，能保持是最穩(wěn)的
（對比上次，上次前幾，還可以，所以我說要保持即可）
娃說：嗯嗯，我會努力的，明天考數(shù)學比較弱點，晚上我得再加把油看看動點問題。
我說：我沒看你帶其他學習資料，就一筆袋，你怎么復(fù)習
娃說：我都收集在錯題整理里了（學習機），沒必要帶一堆東西回來（要的就是松馳感）
我說：原來如此，大聰明一個，這松馳可以有~
就這樣一路聊很快就到家了，果不其然，洗洗弄弄，玩就開啟了她的復(fù)習，我自己做自己的事，到點了敲門還機器（我家的習慣是睡覺前需要上繳相關(guān)學習電子產(chǎn)品），我也起身去給娃整理好，幫她關(guān)好燈-----
哈哈，然后自夢里見了~
一天就這樣在工作，學習，生活，及娃的陪伴中結(jié)束~
小記：
哈哈，由于家庭成員簡單，所以我除了上班就是孩子，又不會建長城，也喜歡玩游戲，更不喜歡逛街(娃爹也忙少歸），所以我的排解的方式可能就以我和娃為主�？倸w要有一個輸出口，其實年輕的時候當初想的生活和現(xiàn)在完全是不一樣的，當時的期待就覺得能有一番作為，可為娘后似乎發(fā)現(xiàn)了變化，至現(xiàn)在是三點一線，公司，學校，家。不過我一向阿Q，覺得過好當下就是最好的，經(jīng)�？纯磿�，做做美食做好后勤工作。
