女兒是個(gè)學(xué)渣，每天想死的心都有了，真的生不如死，我上輩子造孽��！
唯一的小孩，小學(xué)三年級(jí)。
其實(shí)她不僅僅是學(xué)渣，還是個(gè)非常非常不優(yōu)秀的小孩，其實(shí)說不優(yōu)秀是個(gè)文明的叫法，應(yīng)該說是個(gè)爛人！
換個(gè)說法來說，如果評(píng)價(jià)一個(gè)小孩優(yōu)秀與否有10個(gè)參數(shù)，她有9個(gè)參數(shù)是極差！
當(dāng)然是我教育的失��！ 是我造就了她，命苦！
我這里只說她的學(xué)習(xí)情況，就單學(xué)習(xí)差就已經(jīng)讓我生不如死了，生活質(zhì)量是絕對(duì)的大幅下降，而且無法逃避！只能逆來順受。
學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定在班級(jí)倒數(shù)第五第六名（全班46個(gè)學(xué)生）
學(xué)習(xí)態(tài)度惡劣�。�
上課不聽課，經(jīng)常被老師投訴上課開小差，白天去學(xué)校，
回來輔導(dǎo)作業(yè)就知道她上課幾乎都沒聽課！假如她班平均人能學(xué)到一天中知識(shí)的70%，她只能吸收10%！
愛看手機(jī)，小紅書，玩蛋仔游戲。
不愛寫作業(yè)，都一直催她才肯開始寫作業(yè)。
寫作業(yè)時(shí)一邊聽課一邊寫作業(yè)，或者一邊寫作業(yè)一邊用電話手表跟其它學(xué)渣同學(xué)聊天。
如果沒有用手表或手機(jī)話那就是一邊寫作業(yè)一邊玩，寫幾個(gè)字就摸一下這個(gè)玩具，玩一下那個(gè)玩具，或去做別的事，寫作業(yè)效率極低，一點(diǎn)都不專心！
我跟她說罵她有用嗎？一罵她，如果罵得兇一點(diǎn)，她就跟我急，然后就僵住了，作業(yè)不寫了。打她？ 那更慘，我老婆也會(huì)參與進(jìn)來，然后就夫妻吵架，然后就體驗(yàn)到非常糟糕的一天！
夫妻吵架80%的原因就是我女兒的教育問題，尤其是學(xué)習(xí)問題。
寫作都是為了完成而完成，不懂怎么寫的就隨便寫，亂寫，語文閱讀里不閱讀，直接做問題，亂來，總之在她嚴(yán)重題目不是空白就好，
數(shù)學(xué)不懂的題目亂來，瞎來，連數(shù)學(xué)題目都不看，看到數(shù)字亂寫亂編。
對(duì)她輔導(dǎo)作業(yè)她無精打采，愛聽不聽，一直等著我告訴她答案，不想思考。
時(shí)不時(shí)就被老師投訴這個(gè)投訴那個(gè)，經(jīng)常因?yàn)樽鳂I(yè)沒寫好放學(xué)被留下來。
每天都默默的對(duì)自己念“打死都不二胎”，又好羨慕人家單身的，感覺如果時(shí)間能逆流，我要一輩子單身！
現(xiàn)在甚至都害怕每天的到來，無法逃避的，怎么逃避？
你完全不管她，破罐子破摔呢，說起來容易其實(shí)完全做不到，
好吧，就說完全不管她學(xué)習(xí)，破罐子破摔，根本無法做到：
你每天晚上看到她無所事事，每天看到老師又在群里老師@家長，誰的作業(yè)沒完成，然后考試又考那么低分。心理絕對(duì)受不的。
加入真的完全不管，一點(diǎn)都不輔導(dǎo)，她的成績毫無疑問班級(jí)倒數(shù)第一或第二。
平時(shí)跟別人（比如同事，鄰居，親戚）討論小孩成績的時(shí)候也是很難受，別人小孩成績都很不錯(cuò)。
如果管呢，每天都被氣得要死，尤其是看到她惡劣的學(xué)習(xí)態(tài)度！
每次輔導(dǎo)作業(yè)都是忍者不發(fā)脾氣，有時(shí)候忍不住就發(fā)飆，粗口臟話，或打她，這種情況下她就哭，然后接下去別想繼續(xù)寫作業(yè)了，然后我老婆也加入怪我，然后吵架。我的命絕對(duì)變短了，想想還有好多好多年呢。日子怎么過。
又別的選擇嗎？把她送回老家跟老人家去生活去老家讀書，都不現(xiàn)實(shí)。
真的太慘了，不知道別的學(xué)渣父母日子會(huì)不會(huì)過得這么艱難。感覺并不會(huì)比生一個(gè)殘局的小孩輕松。
對(duì)她來說，她做學(xué)渣也累，老師罵，家長罵，作業(yè)沒不會(huì)寫又怕被老師罵，各種慘，學(xué)渣日子過得比學(xué)霸不容易太多了，不僅現(xiàn)在如此，
學(xué)渣的日子未來還會(huì)比會(huì)讀書的過得慘。
在這里發(fā)泄一下，改變不了現(xiàn)實(shí)，晚上回去繼續(xù)痛苦，是無解的，真的是上輩子我做太多壞事了，真的造孽！�。�
經(jīng)常被她氣感覺自己活著很累！
