離線啟智星特教
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如何提升孩子的精細動作能力,試試這個方法!
我們不管做什么,幾乎都會用到「手」,刷牙、洗臉、穿衣服、系鞋帶、還有寫字、拍球等,其中都涉及到關于「手」的能力,有些動作看似簡單,如果基礎能力沒打好,孩子做起來就會有困難。所以在日常生活中,做好孩子精細運動技能方面的鍛煉很重要。 精細運動技能是指使用手指的精確與協調運動來執行手部的任務。精細運動技能是我們在日常生活中必備的能力,例如穿衣(使用紐扣/拉鏈),喂食(使用進餐時間用具),作為學生(使用鉛筆,鍵盤或剪刀)和休閑/娛樂活動(繪畫,玩樂器)。 精細運動訓練可以鍛煉孩子的動手能力,促進孩子大腦的控制和調節能力,增強動作的靈活性和準確性。通過不斷的動作練習還可以增強孩子手部小肌肉的力量,促進手臂、手腕、手指協調配合能力,發展手眼協調能力 。 今天給大家準備了幾個訓練精細動作和協調能力的小游戲,快和孩子練起來吧! 精細動作訓練 仔細觀察,我們會發現很多自閉癥、多動癥孩子的精細動作都差強人意。 他們或許可以推著桌子跑,卻不能用勺子舀起飯粒,他們可以整只手抓起物品,卻不會用兩根手指捏起細小的東西。 這個時候,我們就要針對孩子的這些特點,幫助孩子訓練他的精細動作。日常生活中,我們可以通過這些游戲來提升這項能力。 昆山啟智星兒童康復中心招生簡章 啟智星兒童康復中心是由昆山市殘聯主管,經昆山市民政局批準的民辦非企業單位。本中心為自閉癥傾向、語言發育遲緩、感統失調、多動癥、唐氏兒等特殊兒童提供專業評估、康復訓練、早期教育和支持,以全面協助孩子解決在生活、學習和發展上的困難。我們老師都是經過專業的培訓,豐富的教學經驗,良好的專業技能和素養,秉承著以孩子為本和服務質量至上的原則,采用應用行為分析(ABA)、結構化教學(TEACCH)、感覺統合訓練、人際關系發展干預(RDI)、思維訓練、音樂治療等訓練方法科學結合的康復模式,通過專業努力,幫助孩子取得更大的進步讓孩子能順利的融入大環境。 中心宗旨:用愛心和耐心,以及專業的知識技能,成為引導孩子前進的燈塔。 語言認知理解課 一.招生對象 1.學齡前及學齡兒童的言語問題:不會講話、發音不清、不能連詞成句、口齒不清、語言發育遲緩等。2. 因各種臨床病癥(發育遲緩、腦癱、自閉癥、聽障、腭裂術后、唐氏綜合征)引起的言語發育問題。3. 學齡前及學齡期兒童的認知理解、邏輯表達溝通能力落后、學業跟不上、社交技巧差等; 二.學習內容 根據兒童的發展評估,制定個性化的訓練目標和計劃,以一對一的方式,由語言訓練老師跟孩子進行桌面教學,采用ABA、結構化教學(TEACCH)等訓練方法,以游戲、兒歌互動的方式,提高孩子的語言認知理解、語言表達能力,以及孩子學齡前需要具備的發展能力。 三.課程時間每節課50分鐘,周一到周五,周六或周末,可以溝通預約時間。 中心地址:昆山市花橋鎮綠地大道255弄1號樓203-204室 咨詢老師:趙老師 聯系方式:18361961770(微信同步) 15162319712 [ 此帖被啟智星特教在2025-03-25 16:01重新編輯 ]
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