現(xiàn)代人普遍存有“社交恐懼”，比如選擇性回避或是隱藏自己的性格，或者像《刺猬的優(yōu)雅》電影中的荷妮一樣，用刺筑起自己的城堡，待著自己的城堡里一個(gè)人安逸自在。那么對(duì)于自閉癥兒童來(lái)說(shuō)，喜歡待在自己的小世界也屬于社交恐懼的表現(xiàn)嗎？
自閉癥兒童更喜歡一個(gè)人待著嗎？
不少家長(zhǎng)認(rèn)為：“孩子可能更喜歡一個(gè)人玩。他們寧愿盯著一個(gè)特定的物體看，搖動(dòng)雙手，旋轉(zhuǎn)身體，翻動(dòng)手指，揮舞手臂，反復(fù)不停地玩特定的電子游戲，成行地排列玩具，甚至是一個(gè)人呆呆的持續(xù)幾個(gè)小時(shí)在眼前晃動(dòng)手指，也不愿意和其它小伙伴一起玩。”
孩子喜歡一個(gè)人玩，是因?yàn)樗麄兏矚g自己待著嗎？其實(shí)不是。
社會(huì)交往技能缺陷是自閉癥譜系障礙兒童的核心特征之一，主要表現(xiàn)在沒(méi)有正常的交往性語(yǔ)言，不能恰當(dāng)?shù)乩谜Z(yǔ)言、表情及動(dòng)作表達(dá)自己的思想，不能很好地與同齡伙伴進(jìn)行溝通交流，導(dǎo)致自閉癥兒童產(chǎn)生社交孤立、抑郁、挑戰(zhàn)性行為、學(xué)業(yè)困難等嚴(yán)重問(wèn)題。
也可以這么理解：孩子不是喜歡自己玩，而是不懂得如何融入群體，進(jìn)行社交。
喜歡獨(dú)處也不是因?yàn)樯缃豢謶?/font>
社交恐懼的表現(xiàn)在于對(duì)社交場(chǎng)所的害怕及逃避，而自閉癥兒童不喜歡社交，喜歡一個(gè)人玩，但這并不是他們想選擇的。
我們可以設(shè)想一下兒童的視角。自閉癥兒童竭盡所能地試著與人溝通，但是，神經(jīng)系統(tǒng)的局限造成很大的困難：社交焦慮，感覺信息超載，語(yǔ)言加工的種種難題。
這些原因給自閉癥兒童帶來(lái)了更大的壓力和更多的困惑。所以我們也就不難理解，很多自閉癥兒童會(huì)傾向于封閉自己，不愿意與人產(chǎn)生交流。
有些自閉癥兒童年齡還比較小，這時(shí)候還不懂得運(yùn)用語(yǔ)言或其它交流方式與他人進(jìn)行溝通，因此更傾向于一個(gè)人玩耍。隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，孩子的心理發(fā)育隨著環(huán)境變化也會(huì)發(fā)生改變，如果家長(zhǎng)沒(méi)有及早的幫助孩子提高社交技能，那么日后對(duì)孩子學(xué)習(xí)和融入社會(huì)和群體也會(huì)無(wú)所適從。
父母如何幫助孩子改善
擁有良好的社交能力可以提升星孩的自信力并與他人建立聯(lián)系，大大改善孩子的學(xué)習(xí)和生活。而提高孩子的溝通交流興趣，父母就是最好的媒介。
父母的支持性溝通，以及持久的共同注意的親子互動(dòng)，能夠幫助星孩的語(yǔ)言能力發(fā)展得更好、減少重復(fù)性行為的發(fā)生。但是對(duì)于這類“沉浸在自我世界“里的星孩，我們家長(zhǎng)有什么方法可以幫助他們改善呢？
利用興趣引發(fā)交流
通常，孩子的興趣給我們提供了與孩子交往的切入點(diǎn)，抓住這個(gè)切入點(diǎn)，可以把孩子帶入一項(xiàng)活動(dòng)，或者一次談話。家長(zhǎng)亦可以利用孩子的興趣點(diǎn)來(lái)激發(fā)孩子更多地投入社交活動(dòng)。
讓自己變得好玩
有時(shí)候孩子不是對(duì)活動(dòng)不感興趣，而是孩子的注意力并沒(méi)有在這里。那么我們就讓自己變得好玩起來(lái)吧！用更夸張的語(yǔ)氣，更豐富的表情和動(dòng)作，去吸引孩子的注意力，在歡快放松的環(huán)境下，星孩也會(huì)更愿意跟人玩。
創(chuàng)造交流機(jī)會(huì)
家長(zhǎng)常說(shuō)孩子總喜歡一個(gè)人玩，那我們家長(zhǎng)又是否給孩子創(chuàng)造了與別人玩的機(jī)會(huì)了呢？所以，帶孩子出去吧，去參加團(tuán)體的活動(dòng)，去多人的場(chǎng)所，比如游樂(lè)場(chǎng)，海洋館等等，與更多的人接觸，讓他們感覺到與人相處其實(shí)是非常有趣的。
做到及時(shí)回應(yīng)
孩子從不喜歡交流到能習(xí)慣與別人交流，這期間都需要家長(zhǎng)在一開始溝通階段的支持，我們家長(zhǎng)的每一次回應(yīng)都是在幫助孩子發(fā)展溝通，所以經(jīng)常回應(yīng)孩子的動(dòng)作和聲音，即使是微小的，這也能大大幫助孩子增加自信力和溝通欲望。
昆山市璦特生兒童特教中心，是一家非營(yíng)利性社會(huì)服務(wù)組織機(jī)構(gòu)，行政所屬單位是昆山市民政局，業(yè)務(wù)主管單位是昆山市殘疾人聯(lián)合會(huì)。機(jī)構(gòu)致力于為自閉癥（孤獨(dú)癥），多動(dòng)癥，語(yǔ)言發(fā)育落后，感覺統(tǒng)合失調(diào)，聽力障礙，智力落后，發(fā)育遲緩，輕度腦癱等2-12歲的特殊兒童，提供個(gè)性化康復(fù)訓(xùn)練的專業(yè)機(jī)構(gòu)。
長(zhǎng)期招收:
1.自閉癥（孤獨(dú)癥）
2.語(yǔ)言發(fā)育遲緩或發(fā)育遲緩
3.輕度智障
4.輕度腦癱
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6. 注意力差
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