嬰兒期的寶寶不喜歡被人抱;
每次洗澡都哭鬧不止;
寶寶很聰明,但是注意力無法集中;
讀書經常出現跳讀或漏讀;
不肯蕩秋千,不肯滑滑梯,不肯參與小朋友的游戲;
寶寶很好動,一天到晚一刻也不閑……
你有沒有想過,上述這些行為并不是因為你的孩子不乖或者笨手笨腳?其實,有可能是感覺統合出了問題。
感統失調表現
1、視覺統合失調
閱讀時跳字、串行、顛倒順序;寫字時偏旁部首顛倒;不會做計算;看錯題抄錯題。
2、聽覺統合失調
經常忘記學校布置作業;對別人的話充耳不聞;不喜歡和別人說話。
3、觸覺統合失調
不喜歡接觸新事物,孤僻不合群,依戀舊物,粘人愛哭;偏食和挑食;喜歡吸吮手指,咬被角,玩弄生殖器;甚至討厭洗臉、理發、洗澡等日常活動。
4、平衡統合失調
坐沒坐相站沒站相;容易跌倒;方向感不強;易將鞋穿反;愛暈車。
5、本體統合失調
平衡能力差,動作協調性差,跳躍動作不協調,閉眼愛摔跤。有些孩子語言發展遲緩,表達能力差。容易駝背,近視,過分怕黑。精細動作做不好,比如系鞋帶、扣扣子、用筷子,心情經常處于緊張焦慮狀態。
6、前庭統合失調
這種孩子比一般孩子更能給家長老師添麻煩。他們不聽指揮;左右腦思考陷入混亂;嚴重者會有語言障礙;邏輯能力陷于混亂中。上學之后不能安靜聽講,愛搞小動作,惡作劇,擾亂課堂紀律。老師不會喜歡這樣的學生,最終的處理方式可能是不聞不問、置之不理。長此以往孩子越發感到被孤立,變本加厲的搞破壞引起注意。
昆山市璦特生兒童特教中心 長期招收:
1.自閉癥、孤獨癥(有刻板行為,對周邊事務沒有反應)
2.語言發育遲緩(兩三歲以上還沒有或少有語言能力)
3.輕度智障(無法理解常規的信息)
4.輕度腦癱(四肢僵硬,不能完成精細化動作)
5.感統失調(平衡感差,本體沒有正常力量)
6.注意力差(亂跑動,不能專注學習及生活)
7.社交障礙(不愿融入集體,懼怕與陌生同伴交流)
8.口肌課(專業訓練口腔肌肉群,口齒不清,咬頜困難)
年齡:2-13歲
機構引用ABA專業行為干預教學模式和多項互動融合式教學,逐步讓孩子提升認知理解的同時,掌握全面開發所需要的智能和體能能力,
使用PEP-3專業孤兒癥兒童能力測試系統,全面檢測孩子們的各項發育發展能力,更有針對性的進行有效教學,輔助孩子全面成長,順利融入生活及進入普校學習。
上課時間段:周一至周六 8:30—18:00
微信/手機號:15371455662(朱老師)
微信/手機號:15306268207(王老師)
地址一:蘇州市昆山市中華園路850號四季華城(四季商城)3樓031室【昆山市璦特生兒童康復中心】
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