口肌課去哪里上昆山專業為孩子作的口肌訓練昆山寶寶不會開口說話
孩子剛學說話的時候，肯定很多發音是不清楚的，因為孩子的口腔、聽力、語言發育還在進行中。正常情況下，孩子五歲基本就完成了語言發育過程。可是孩子到了四、五歲，還總把"哥哥"喊成"多多"，"獅子"喊成"獅幾"，發音不準，爸爸媽媽就該引起重視了，要盡早干預，不能順其自然。
兒童發音不清根本原因1、構音器官的生理缺陷比如，舌系帶過緊或者過短、唇腭裂、咬合不正，假如有這些情況出現，那么孩子口齒不清晰原因則極有可能是由此引發。如果存在上述生理缺陷，必須先通過改善生理構造才能從根本上解決問題。2、口腔肌肉鍛煉不足在排除生理性疾病后，造成兒童發音不清的主要原因之一，便是口腔肌肉鍛煉不足。有的孩子1至2歲了，吃的幾乎還是糊狀或很軟的食物，比如有切得很細很碎的蔬菜與水果、粥、面條、營養米糊，雞蛋羹、肉沫等，這樣一來，孩子就直接省去了咀嚼的過程，嘴巴周圍的咬肌是軟塌塌的。3、語言環境不佳孩子所處環境，比較缺乏一對一的說話交流時間，孩子很難有機會觀察到大人說話的口型，導致他缺乏學習發音的對象，自己胡亂試探，就比較容易形成錯誤的發音習慣。除去上述我們已經提到的生理缺陷和家庭環境改善方法，針對口腔肌肉和舌頭靈活性不足的孩子，分享幾個有趣的口肌訓練游戲，在家也能練習哦。 吹泡泡 用泡泡水讓小朋友學會吹泡泡。目的：訓練孩子圓唇、舌頭后縮，同時訓練下顎穩定性、腹部氣息、控制口腔氣流。 舌頭轉轉轉 將果醬、酸奶等孩子喜歡吃的東西涂抹在其嘴唇上，讓他用舌頭去舔食，完成舌頭圍繞嘴唇一圈的活動。目的：提升舌頭靈活性、肌肉控制能力，加強口肌敏感度。 手指跳舞 家長用手觸碰孩子面頰不同位置，要孩子在口腔內用舌尖抵住觸碰位置。目的：鍛煉舌頭的靈活性，改善口腔協調運動，加強口肌敏感度、本體覺。 吹畫 一張A4紙，各色顏料，將顏料滴在紙上，家長和小朋友一起通過吹氣來控制顏料的方向變成一幅精美的畫。目的：訓練控制口腔氣流強度，增加肺活量，還能融入藝術的元素。 吹不滅的蠟燭 讓小朋友對著蠟燭吹氣，可以吹到蠟燭燭火光跳動但不會熄滅。目的：鍛煉氣流的控制能力，改善說話與呼吸的協調性。總結將口肌訓練轉換為游戲，不僅可以提高孩子訓練興趣，在樂趣中提升口肌能力；家長在陪伴孩子的過程中，還能看到孩子一點一滴的進步，與孩子共享一段美好的親子時光。昆山市璦特生兒童特教中心長期招收：1.自閉癥、孤獨癥（有刻板行為，對周邊事務沒有反應）2.語言發育遲緩（兩三歲以上還沒有或少有語言能力）3.輕度智障（無法理解常規的信息）4.輕度腦癱（四肢僵硬，不能完成精細化動作）5.感統失調（平衡感差，本體沒有正常力量）6.注意力差（亂跑動，不能專注學習及生活）7.社交障礙（不愿融入集體，懼怕與陌生同伴交流）年齡：2-13歲上課時間段：周一至周六 8：30—18：00微信/手機號：15371455662（朱老師）微信/手機號：15306268207（王老師）昆山校區：昆山柏陽街22號（朝陽大潤發對面）千燈校區：千燈鎮人和路257-259（千燈優家寶貝三樓）
