“全國青少年校園足球特色學�！笔墙逃�部樹立的校園足球教育教學工作先進典型。亭林初級中學于2016 年開展青少年校園足球工作，目前擁有體育教師、足球教師、教練員、裁判員20余人。多年來，亭林初級中學大力推進校園足球普及教育和拔尖人才的培養(yǎng)，在蘇州、昆山“市長杯”等賽事活動中取得了多項耀眼的榮譽。

一方面，以“寓教于樂”的方式增進學生對足球的興趣，充分發(fā)揮趣味性和觀賞性強的特點，做到班班有足球隊，周周有活動、人人都參與，并通過“上掛下聯橫向聯合”工作，建立同層次學校橫向聯合、資源共享的足球特色教育網絡體系。

另一方面，努力培養(yǎng)高水平足球后備人才，通過“亭林杯”校園聯賽、市級賽事等形式，進一步培養(yǎng)和發(fā)現高水平足球人才。同時，外聘專業(yè)的足球教練，提升學校體育教師的足球專業(yè)素養(yǎng)，為校園足球再上新臺階奠定人才基礎。

此次獲評“國字號”榮譽，是千燈鎮(zhèn)深入推進校園足球特色發(fā)展的縮影。近年來，千燈鎮(zhèn)持續(xù)深化體教融合，把校園足球作為青少年素質教育重要內容之一，通過建優(yōu)體育特色學校等載體，推動青少年德智體美勞全面發(fā)展。

加強青訓體系建設

引進專業(yè)青訓機構深入校園，依托部門、學校、社會載體三大陣地建設，構建體育指導、校園人才、體產投入的發(fā)展框架，不斷加強全鎮(zhèn)青少年足球訓練體系建設。

積極承接賽事活動

積極承接各類青少年競技類主題賽事，先后舉辦2023年“亞足聯女足日”女孩足球節(jié)、江南水鄉(xiāng)杯青少年足球聯賽暨長三角青少年足球邀請賽等活動，通過以賽代訓，培養(yǎng)學生的團隊合作精神和競爭意識。

創(chuàng)新設計優(yōu)質課程

開展優(yōu)質體育資源進校園，以創(chuàng)新形式參與學校體育課后服務，并對優(yōu)勢體育項目嫁接訓練基地和專業(yè)俱樂部，合力提升“一校一品”“一校多品”建設品質，目前已成功運營足球、籃球、羽毛球、武術等體育課程項目。

來源：金千燈