自閉癥也稱孤獨癥,它的特點是,一般多發于孩子3歲以內,典型的表現是不同程度的社會交往和溝通障礙、狹隘興趣和刻板行為為主要特征的神經發育障礙性疾病。
4-6月齡出現的自閉癥表現
1、孩子對人臉興趣不高,表現出無目光注視或目光注視較少;注意力更多在一些無生命的小物品,目光空洞、飄忽、注意力渙散。
2、缺乏社會性微笑,難逗笑,對家長或他人逗引無感視若無睹,面部表情冷漠不豐富。
3、喜歡自己玩,不喜歡被大人抱著或被人干擾和哄逗。
4、無法辨別陌生人和家人熟悉人的面孔,看見親人無興奮,如同看到陌生人感覺一樣。
5、媽媽準備哺乳時,寶寶不會表現出期待和興奮;媽媽在哺乳時,孩子與媽媽眼神交流較少。
6、睡眠困難,睡前易哭鬧,夜間容易出現夜驚夜啼,不易被安慰。
7、抱著寶寶時,寶寶身體發軟或僵硬、總是打挺、不喜歡與大人的身體接觸。
1歲以后孩子的表現
1、叫名字沒反應、與人對視少,對家人的離去歸來,表現出無所謂,或者根本不關注。
2、注意力更多的集中在一些單調重復的物品,沉迷于一些一般孩子不感興趣的事物,興趣范圍狹窄。
3、缺乏共同注意,比如家長指著某個方向或物品,孩子不為所動、多在孩子8--15個月時,表現出來。
4、不會模仿,對于簡單的再見、歡迎、你好等動作聲音都不會。
2歲以后孩子的表現
語言發育落后,甚至不會說話,不喜歡和同齡的小朋友玩耍,喜歡自己玩,喜歡自言自語,有很多重復刻板的動作、強烈要求環境維持不變等。
對于有以上癥狀的孩子,家長要第一時間重視起來,及時就診,自閉癥往往由于一些家長的主觀性,所以很容易漏診,容易錯過干預治療的黃金期,一旦發現要及時進行康復干預,越早干預也就越理想。
昆山市璦特生兒童特教中心長期招收:
1.自閉癥、孤獨癥(有刻板行為,對周邊事務沒有反應)
2.語言發育遲緩(兩三歲以上還沒有或少有語言能力)
3.輕度智障(無法理解常規的信息)
4.輕度腦癱(四肢僵硬,不能完成精細化動作)
5.感統失調(平衡感差,本體沒有正常力量)
6.注意力差(亂跑動,不能專注學習及生活)
7.社交障礙(不愿融入集體,懼怕與陌生同伴交流)
年齡:2-13歲
上課時間段:周一至周六 8:30—18:00
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