家長看過來！這些兒童孤獨(dú)癥早期征兆你要知道
在你的身邊
或許有這么一群孩子
他們可能無法與你正常對視
但渴望您的關(guān)注
他們可能無法表達(dá)自己的情感
但同樣需要交流
生活在自己孤獨(dú)的世界里
別人難走進(jìn)去，他們也難走出來
他們是孤獨(dú)癥患者
有個(gè)好聽的名字
被稱為“來自星星的孩子”
孤獨(dú)癥譜系障礙，又叫自閉癥譜系障礙（Autism Spectrum Disorder，以下簡稱為ASD），是一種神經(jīng)發(fā)育性障礙。病因尚未明確，多發(fā)于嬰兒期，主要表現(xiàn)為社會(huì)交往障礙、語言交流障礙、興趣狹隘和行為刻板，并常伴有智力發(fā)育落后、感知覺和行為異常的特征。
早期篩查、診斷和干預(yù)，對于自閉癥兒童的康復(fù)有著重要的意義。這種發(fā)育障礙越早發(fā)現(xiàn)、越早治療，對培養(yǎng)孩子在以后的生活中獨(dú)立自理的能力就越有利。
兒童孤獨(dú)癥不同年齡段的預(yù)警信號
2月齡對聲音無反應(yīng)或遲鈍。
4月齡不會(huì)對人笑、不會(huì)追隨移動(dòng)的物體，不會(huì)發(fā)聲、視線轉(zhuǎn)移困難。
6月齡對照顧者情感反應(yīng)淡漠、對周圍的聲音無反應(yīng)、不會(huì)笑或者發(fā)出尖叫、動(dòng)作僵硬像個(gè)布娃娃、不能被逗樂。
9月齡呼名無應(yīng)答、不會(huì)玩躲貓貓、不會(huì)順著大人指的方向看、不能區(qū)別熟悉的人和陌生人。
1歲不會(huì)爬、不會(huì)模仿、不會(huì)指物、不會(huì)找藏起來的東西、已經(jīng)學(xué)會(huì)的技能消失、不會(huì)對陌生人的突然出現(xiàn)而產(chǎn)生緊張或不安的情緒。
1歲半不會(huì)走路、不會(huì)模仿、掌握的詞匯少于6個(gè)、不會(huì)留意到照顧者離開或者回來、不會(huì)對同伴感興趣，不會(huì)分享。
2歲不會(huì)使用兩個(gè)詞的短語、不明白常用物品的單詞、不會(huì)模仿和重復(fù)語言、不能追隨簡單的指令、不會(huì)分享、不會(huì)主動(dòng)和同齡孩子玩。
3歲口齒不清、不會(huì)說句子、語言表達(dá)不明所以、不能追隨指令、不會(huì)假裝玩游戲、不會(huì)分享、忽視他人。
當(dāng)孩子出現(xiàn)以上征兆
家長們就要多留心了
建議盡快帶孩子到專業(yè)醫(yī)院就診
孤獨(dú)癥的關(guān)鍵征兆
1、不看：經(jīng)常逃避目光的交流。
2、不語：不說話或極少說話、語言發(fā)育遲緩等。
3、不理：遠(yuǎn)大于6月齡的孩子，對別人呼喚自己的名字時(shí)充耳不聞。
4、不學(xué)：不會(huì)模仿別人的言行，比如在嬰兒期不能模仿拍手等行為，或在言語發(fā)音等模仿方面存在困難。
5、不指：一般來說，1歲以上的孩子總是會(huì)拉著大人到想要的玩具或想吃的食物面前，但自閉癥患兒可能無法用手指指向他需要的物品。
6、不分享：缺乏與他人互動(dòng)的欲望，在和家人玩耍時(shí)很少微笑或者大笑等。
7、行為刻板、感知異常：如長時(shí)間旋轉(zhuǎn)、排列物品，或持續(xù)對某種物品看個(gè)不停，或者喜歡繞圈、旋轉(zhuǎn)身體且久轉(zhuǎn)不暈等。
昆山市璦特生兒童特教中心長期招收：
[font=新宋體 ]1.自閉癥、孤獨(dú)癥（有刻板行為，對周邊事務(wù)沒有反應(yīng)）
2.語言發(fā)育遲緩（兩三歲以上還沒有或少有語言能力）
3.輕度智障（無法理解常規(guī)的信息）
4.輕度腦癱（四肢僵硬，不能完成精細(xì)化動(dòng)作）
5.感統(tǒng)失調(diào)（平衡感差，本體沒有正常力量）
6.注意力差（亂跑動(dòng)，不能專注學(xué)習(xí)及生活）
7.社交障礙（不愿融入集體，懼怕與陌生同伴交流）
年齡：2-13歲
上課時(shí)間段：周一至周六 8：30—18：00
微信/手機(jī)號：15371455662（朱老師）
微信/手機(jī)號：15306268207（王老師）
昆山校區(qū)：昆山柏陽街22號（朝陽大潤發(fā)對面）
千燈校區(qū)：千燈鎮(zhèn)人和路257-259（千燈優(yōu)家寶貝三樓）
