[家長里短]認知決定你的眼界,教育是實現階層跨越的工具 [復制鏈接]

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論壇小編教你如何掃二維碼

小盆栽2013:家長輔助輔助吧
古有陪太子讀書，也沒有替太子讀書的吧
(2024-01-18 13:47)

彈指柔情:曹老師不是那種只看年齡不看層次的人 (2024-01-18 13:48)

那你覺得奶茶妹妹層次不夠嗎

beatmhj:可能我理解力不行，讀不懂，不會總結，小情哥來了，立馬總結就來了，是不是，小情哥？ (2024-01-18 13:49)

你應該夜深人靜的時候多看看樓主的貼，白天的喧鬧，你內心的浮躁
看不進樓主行云流水的文字

ceciliaa:因為我曾經有過這樣的一個階段，那時候身邊人經常跟我說陪伴孩子多美多么重要，要舍得給孩子投資，拉著我到處聽講座，參加活動，接觸很多樓主談到的優秀的家長優秀的講師，最后我發現他們的最終目的是俺的荷包[表情] (2024-01-18 13:48)

跟我一起的一個小姐妹她可能是因為臉皮薄覺悟得有點晚，荷包被掏得太狠了，去年遇到我跟我吐槽

ceciliaa:我就想問問如果家庭條件一般的看多了這樣的理論，集中家庭所有資源力量來支撐孩子的教育，錢也花了，精力也付出了，卷到最后孩子還是普娃一枚，咋辦？ (2024-01-18 13:44)

   我自始至終相信,有付出必有收獲.
   這個付出不是指只付出金錢,是要付出父母的陪伴與引導.
   我和我的愛人,其實每天下班了都是分工進行指導孩子的教育,我主要是輔導孩子的數學,我的愛人主要輔導孩子的語文和英語.
   從幼兒園大班開始的,自己親力親為,只有英語是有花過錢送過校外班(主要是擔心發音不準教錯孩子).
   幼兒大班開始每天睡前我都會給孩子講一遍故事進行聽閱讀的事.先照著書給孩子講一遍讓孩子理解意思,然后再在網絡上找同樣有圖畫或者聲音的同一主題的給孩子聽.培養孩子的閱讀理解力.
   小學一年級前我在網絡上買做有趣實驗的裝置,陪孩子一起做有趣的實驗,通過做實驗引發孩子思考的能力,這為之后理科進行了啟發.
   孩子從上學后,每天下班都付出了時間和精力.我的理念為:教育上我孩子會有更多機會.只有上升到知識層才會有階層的拓展.
    付出了時間和精力,自然后期就有收獲的.
    這是我的建議.
   并不是花錢送校外班就會有收獲的.

正在躺:那你覺得奶茶妹妹層次不夠嗎[表情] (2024-01-18 13:51)

奶茶妹層次，配不上曹老師
奶茶妹雖然學歷高，但就是個花瓶
你就不一樣了，做銷售的，肯定情商智商，口才顏值都要在線
只有都在線，才配得上曹老師

deseng1314:   我自始至終相信,有付出必有收獲.
   這個付出不是指只付出金錢,是要付出父母的陪伴與引導.
   我和我的愛人,其實每天下班了都是分工進行指導孩子的教育,我主要是輔導孩子的數學,我的愛人主要輔導孩子的語文和英語.
   從幼兒園大班開 .. (2024-01-18 13:53)

之前還有一個，和老婆離婚，去湖北的
是你兄弟嗎？跟你想法很雷同

ceciliaa:跟我一起的一個小姐妹她可能是因為臉皮薄覺悟得有點晚，荷包被掏得太狠了，去年遇到我跟我吐槽 (2024-01-18 13:52)

      這個付出不是指只付出金錢,是要付出父母的陪伴與引導.
     家長的付是要付出這個,哪怕家長把荷包掏空送到校外教培也有可能打水漂的.送到校外教培,家長也是要盯的.人家是要你的荷包.
     我的交流是引導家長正確的卷,而不是瞎卷.
      家長下班了,要放下手機,付出時間和精力陪伴孩子一起去學習,這才是正確卷的方式.任何指望外力都是不切實際的.
     這是我的主張.

deseng1314:   我自始至終相信,有付出必有收獲.
   這個付出不是指只付出金錢,是要付出父母的陪伴與引導.
   我和我的愛人,其實每天下班了都是分工進行指導孩子的教育,我主要是輔導孩子的數學,我的愛人主要輔導孩子的語文和英語.
   從幼兒園大班開 .. (2024-01-18 13:53)

樓主，我是真心佩服你為你的孩子做的這些，打心眼里佩服，從文字描述也能感覺到你是個很平和的人，很像我好些年前曾經接觸過的一個教育咖 x哥。

一葉一菩提:樓主有著范進的執念，另外現在的90后、00后、10后誰關心什么階層不階層 (2024-01-18 13:42)

因為他們知道關心也沒有用
階層固化已牢不可破，除非有什么契機能摧毀再重建