小盆栽2013
:樓主,不是惡意抬杠啊,你家年級(jí)還小吧?
很多時(shí)候橫向比縱向比,各式各樣的卷在天賦面前一樣被秒成渣
比如,有些孩子,各種教育引導(dǎo)如何如何提升情商.....有些小鬼他生來就會(huì),教他?他比你還會(huì)
學(xué)習(xí)也是如此吧
.......
(2024-01-18 14:08) 
比拼的是家長(zhǎng)的耐力.
有的家長(zhǎng)能堅(jiān)持到三年級(jí)就放棄了.
沒有天生的就是天才的,而天才最擅長(zhǎng)的能力就是思考的能力,比如,牛頓和他的同學(xué)間,牛頓天天想的是蘋果為什么落地,而他的同學(xué)卻在思考用什么方法能把足球躲避對(duì)方踢進(jìn)
所思考的東西在某件事情上的深度.
某小朋友天天拿著手機(jī)在打游戲,他思考的深度就是某項(xiàng)專業(yè)技能會(huì)在游戲中獲勝.這個(gè)小朋友所高興的事就是我學(xué)會(huì)新的技能游戲上贏了.
腦袋是個(gè)好東西,思考著不同的東西就會(huì)進(jìn)入不同的領(lǐng)域成為強(qiáng)者.
同樣的,成天不想著學(xué)習(xí)的哪怕家長(zhǎng)朝里灌也是裝不進(jìn)去的.
最難的是習(xí)慣的培養(yǎng).
習(xí)慣的培養(yǎng)是個(gè)耐力活,家長(zhǎng)要放下手機(jī)多陪伴孩子去思考這是正確的引導(dǎo).
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