昆山的管理部門是善于聽從大眾的建議,之前的模式是從幼兒園到小學(xué)到初中,是錯(cuò)鋒入校的結(jié)構(gòu),保證上班時(shí)間與上學(xué)時(shí)間分開
有三個(gè)好處:
第一:錯(cuò)鋒,學(xué)校周邊的道路及整個(gè)昆山的交通不那么擁堵,例如小學(xué)的一年級(jí)到六年級(jí)不同的到校時(shí)間,初中不同的到校時(shí)間,都錯(cuò)鋒了,沒有讓人流和車流集中到某一塊,這是科學(xué)的,現(xiàn)在:全部堵在路上
第二:給上班族減輕壓力和負(fù)擔(dān),上班族可以送完小孩子后剛好到公司上班,不影響有上班族早上送孩子,現(xiàn)在:上班族就不要想送完孩子后再上班了
第三:早晨的記憶力好,雖然上課時(shí)間還是小學(xué)8:20,初中8:00,但是學(xué)校利用早入校進(jìn)行早自習(xí),孩子們多學(xué)習(xí)和積累了知識(shí)
作的家長,加上瞎指揮
現(xiàn)在就是這么個(gè)局面,之后這種堵是常態(tài)