首先聲明,本貼不是什么炫耀貼,只是本人在陪伴孩子求學之路時的經歷和一些感悟,如有不喜不贊同請勿噴。雖然孩子最后也沒有考上985211這類大學,但是孩子盡她的全力就可以了。
我們家庭就是屬于特別普通家庭,不是昆山本地人。本人本科畢業,在工廠從事生產技術工作;隊友職高畢業,有時上班有時無業,我們在鄉鎮有一套房一輛車,家里也沒任何奢侈品,普普通通平平凡凡的一家三口。
小學階段:就在鄉鎮公立中心小學入讀,從沒有補過語數外,孩子作業有什么不會的都由我自己指導講解。興趣班就是跟風學了4年中國舞2年拉丁舞(現在看來就是花錢費時間,沒啥用),三年級報了1年的寫字班(有些用處,字起碼看著過得去)。我就是配合學校養成孩子好的學習習慣,作業要按時保質保量完成不能拖沓,作業沒寫完不能去看電視和玩耍;該由家長主導的每天默寫聽寫背書檢查作業都和孩子一起完成。書包課本文具都是孩子自己整理好,這樣的習慣養成后,孩子上中學后就可以少操心。小學暑假基本都會帶孩子出去旅游一次,看看外地城市和自然風光,南京杭州舟山桂林泰山曲阜黃山都去過。孩子在小學時屬于那種很文靜的女孩子,成績基本都是九十多分,數學領悟能力一般,總分在班上排不到前十名,只屬于中等偏上的那種,也沒有拿過一次三好學生獎狀;小學三年級我就知道孩子不是那種天資聰穎孩子,她不喜歡提前預習就等老師開始講才學的那種,這種普通孩子以后只能靠勤奮才能取得好成績。小學期間,學校要求買的課外閱讀書我都給她買了,另外她五六年級指明要看一些兒童小說書,我都給她買了,只要看書我都支持。小學畢業,我們選擇就到隔壁的公立初中繼續就讀。
初中階段:進入初中,學習開始緊張起來,班上很多同學都在外面補課,我孩子數學不行,有時我給她講題,我講不清楚她聽不明白,雙方都很累,于是初一下學期也在外面找個補習班每周補數學,初一開始已經可以進到班上第8,第九的樣子,期末年級排名98(全年級12個班,580人左右)。平時放學回來,仍然保持先做好作業再去做其他事情的好習慣,我也照常指點檢查作業和聽寫背書。初二繼續補課數學,初二期末年級排名68(前60名初三可以到提優班,我們又是差幾名啊

),這時就知道保持住學習億歐上高中應該沒有什么大問題,但是為了更保險,我和孩子商量好在初二暑假補習數理化三門學科,暑假補課二十多天,我都是抽出時間接送。小學初中上學放學也基本都是我負責接送,沒辦法,就我們一家三口在這里。后來看看這個暑假補課補得還是很有效果的。緊張的初三開始,我們仍在普通班里上課,作業和試卷多了起來,晚上作業開始要做到九,十點鐘了。第一次月考和隨后的期中考期末考,我孩子考出整個初中階段的最高排名進入年級前16名,在上學期期中考后,老師把我孩子調進提優班里學習,里面的老師都是學校最好的老師,我們鄉鎮學校也要爭取四星高中分配生名額不要浪費啊,進到這個班學習更加緊張,作業有時要到晚上12點才能完成,我孩子也是很拼的,盡了她自己最大力量。上學期期末考完后,隨后去參加提招考試,也就是去參與一下參觀一下昆中校園,也沒有其他指望,畢竟提招我們學校只考上一個,年級第一名考進震川提招班。孩子提出寒假還要繼續補課,班上成績好同學都在補,她不想被拉下,于是報班補數學物理和英語,化學我自己給她指點。初三下學期,其他同學更加努力,我孩子顯得后勁不足,雖然她還是每天努力認真地學,但是期中和一模年級排名繼續下滑到22名和24名,我告訴她不要泄氣,繼續努力學直到中考,考后她自己估分在620-630分左右,我說可以了,上不了昆震,我們可以上一中開高也行的。中考查分時,她用我手機查出分后,一聲歡呼,640分實際分,比估分高,中考排名1821名,應該可以搶到學校昆震分配生名額,到7月1日查詢被震川錄取,她的三年努力終于有了回報,她即將開始更加辛苦的高中生活。
初中總結,勤能補拙,對于天賦普通但自覺的女生,適當補其薄弱學科確實有作用,我們初中補課費用大概在三萬塊錢左右。
高中階段:孩子一進入高中,就感覺到氣氛和初中不一樣,里面有中考比她高一二十分的秀通過來的同學,我開導她,不要在意中考分數,他們也只是和你水平差不多,只要認真學,高中考試他們也許還不一定比你高,給她鼓勁打氣。高一課程九門,震川又是出名的作業多,物理化學又開始整不明白,經常晚自習結束還有不少作業沒完成。我們因是住在鄉鎮,報名時選擇了住校,回宿舍后又要按點關燈睡覺,那些作業她只能在第二天早自習和課間補做。她在堅持住校半個月后,就自己打電話給我們不要住校,改走讀,我們答應了她,于是我開始近三個月每天五點半起床,六點出發,晚上八點出發十點左右到家的接送。孩子每天晚自習回來還要寫一會作業才能去睡覺。高一上學期幾次考試,她的年級排名從三百多名逐漸下滑到四百多名,主要是物理生物英語拉分嚴重。到期末選科,孩子提出她要選史政地,不學理科,學校也發了她高一上學期成績分科組合年級排名參考,的確,她的分科組合史政地排名相對最好,那就選文科吧,文科三個班,我孩子分入普通班。高一下學期,眾所周知的原因,我們高一都在家上網課,期間外界和家里的各種糟心的事情不想再提了



。22年6月13日,我和隊友匆匆趕到學校附近幾個小區,去租房,租到別人高考完退房的一套房,簽了2年合同,準備安安心心陪讀2年。高一暑假還是花錢給她補了半個月的數學,她自己說解決了一些她不明白的知識點,這就好.8月底的高一期末測試,市排188/1828,基本達到期望。
高二了,終于可以回校上課了,隊友也到租的房子陪讀生活開始,每天早上做早飯,洗衣服。我有時候晚上過去一下看看情況,周末晚上有時還去培訓班補一次數學,有時把她們接回自家的房子住一晚。高二的考試成績開始起伏不定,這次高一點,下次就低一些,過山車一樣


。整個高中不要看分數,要看排名,我們高中每次考試都有排名,班排名,年級排名,昆山市排名,各科排名,我都認真記錄下來,從中可以分析是否進步或者退步,做到家長心里有數,和孩子討論學習情況時,可以有的放失。高二期間,孩子成績文科市排名一直都在200-283之間波動,年級排名波動更劇烈,每次統測考試總分大概比模擬特控線高20-35分左右,我感覺不是很穩定還需要提高成績,于是到高二結束后的暑假給她報了補習班補數學地理。先帶她和小區鄰居父女二人結伴去湖南張家界鳳凰玩了幾天散散心。旅游結束就開始補課。補課結束后,我們父女2個談話,她說外面補課老師的水平和學校老師的水平差不多,學校老師有時講的更好,以后可以不需要補課,我同意不再補課,但要求她高三要更認真一點,拋棄一切無關雜念,好好學跟上老師復習節奏就可以,有什么需要家長購買的輔導材料我會全力支持,每次考試如果達到一定的年級排名和市排名,我給與不同獎勵金,我們愉快地達成這個協議。
高三開始,孩子一如既往按照學校的節奏進行學習,高三上學期期中期末考試成績都不錯文科校排前50,市排前100(總分可以高出模擬特控線60分了,領到我發的獎勵金),但是學校的2次月考就差一些校排只有90多名,特別奇怪

。高三下學期,孩子在學校遇到一些事情加上自身經常感冒咳嗽,孩子情緒不好和成績有些下滑趨勢,我經常開導她,總算是安穩度過。一模二模分數還好572和573,文科市排名一次107,一次147,如果繼續穩住不下滑,高考考上省內一本大學是沒問題。進入5月,我同時查找省內一本大學往年高考錄取數據,為后續志愿填報做好基礎。終于到6月7號,一大早我和隊友穿上紅色送考ti恤衫,開開心心把孩子送到學校大門口,等著大巴車把她們送往另外的考場,高考三天我不問她考的怎么樣,只是提醒她考一門忘一門,不和同學對答案,這樣才能越考越輕松。9號下午考完最后一門,等她回來她自己說這幾天考的應該和?几杏X差不多,沒有嚴重失誤的問題,我們馬上就去金鷹吃晚飯,確定好她的新手機;氐洁l鎮自己的房子,讓她開始好好休息,不用估分,只討論一下大學選什么專業,她也沒太多想法,就等成績出來再說。等到6月24日,下午開始等待分數線出來,晚上六點開始查分,結果我把網站登錯了沒查到

,換手機上查一下查到了,這個分數沒有意外也沒有驚喜,就是她平常的水平,沒有超常發揮,也沒有多的失誤,省排名8千多可以確保留在省內上第三第四檔次本科大學了。志愿也基本上比較好填,211考不上,外省學校也不考慮去,就那么幾個學校進行比較分析排序就可以,40個志愿我們拼拼湊湊最后只填了20個。
最后被錄取那個大學,我前天的一個帖子已經說了。
高中總結:高中主要靠孩子自己了,家長主要提供后勤服務和情緒幫助,多鼓勵少嘮叨。至于能考多少分,靠天賦靠自律靠努力靠運氣,絕不是靠家長嘮叨的。
十二年的求學之路漫長辛苦枯燥,我們普通家庭的孩子只有這條還算得上公平的之路。這是有一分努力就有一分收獲的。零零碎碎啰啰嗦嗦的一大堆話,希望對后續的其他普通家庭有點點參考。