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樓主 發表于: 2024-08-12
, 來自:江蘇省0==
捷報!近日
由教育部教育技術
與資源發展中心主辦的
第二十五屆全國學生
信息素養提升實踐活動
落下帷幕
昆山學子再次站上全國舞臺
摘得2項國家級最高獎項
獲評“創新之星”
全國中小學生信息素養提升實踐活動是面向中小學一項有傳統、有規模、有影響力的科技創新活動,是我國科技賽事中最高級別、競爭最激烈、影響最廣泛的活動之一。
本屆實踐活動繼續圍繞“實踐、探索、創新”主題,設置數字創作、計算思維、科創實踐三大類項目,來自全國31個省級教育部門2000余名中小學生參與現場展示角逐。
在兩天國賽的任務、展示與交流活動中,選手要完成現場主題創作和參賽作品講解答辯兩個環節的任務,活動的形式極其考驗選手的信息素養,對選手的綜合素質要求極高。
劉雨澤同學的3D創意設計項目,需要通過設計說明、三維建模、3D打印、零件裝配,完成生活中的一些創新解決方案。他通過3D打印技術與電子技術相結合,設計出了一款“防作弊視力檢測箱”,使視力表上的字母符號動態旋轉,使檢測過程更加便攜高效,同時有效防止作弊。
蘇繆妍和王思妍同學創作的電腦繪畫作品《茗香雅集》,通過利用軟件ArtRage數字繪畫的方式,帶你領略秦、唐、宋、明四代古朝的茶文化。畫中還參考了兩位同學從博物館資料中汲取的歷朝歷代的服飾、茶具、家具場景,展現不同時代的女子烹茶圖。同時以柔和淡雅的色調和長卷的構圖形式,營造栩栩如生的古典烹茶畫面。
國賽備賽期間,在蘇州市電化教育館的指導下,昆山市教師發展中心集中力量,組織專業輔導團隊,對參賽選手進行主題測試、競賽模擬、跟蹤指導,讓選手們能更好更快地適應比賽流程。
兩組選手最終以
過硬信息素養和卓越的應變能力
榮獲“創新之星”稱號
為我市青少年科技創新事業
再畫上濃墨重彩的一筆
一直以來,市教師發展中心堅持以學生信息素養提升實踐活動大賽為抓手,持續深化中小學人工智能課程教育的頂層設計,立足昆山市中小學生人工智能教學平臺,利用社團和課后延時活動和各級信息素養提升實踐活動比賽,實現“普及+倍優+競賽提升”的人工智能課程教育的新格局。
近兩年
我市在各級各類
信息素養大賽中收獲滿滿
共摘得4項國家級
最高級榮譽“創新之星”獎
在2024年“領航杯”江蘇省教育信息化
應用能力大賽公示名單中
昆山學子共獲省一等獎21項
再次刷新榮譽新高
同時,獲獎數量及等次
位居蘇州大市前列
下一階段,我市將繼續探索
信息科技與跨學科的融合應用創新
不斷增強廣大中小學生
獨立思考和解決實際問題的能力
激發創新熱情,培養社會責任
促進鹿城學子
創新發展、全面發展
來源:昆山教育發布
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