注意力是指人的心理活動指向和集中于某種事物的能力,是智力的五個基本因素之一,也是記憶力、觀察力、想象力、思維力的前提和基礎。有了注意力,人才能集中精力去感知周圍的事物,深入地思考問題。如果沒有注意力,人的觀察、記憶、想象和思維等能力將失去控制。
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衡量注意力的主要因素
衡量一個人的注意力可以從注意力的穩定性、注意力的廣度、注意力的分配性和注意力的轉移性等方面考慮。
注意力的穩定性
在某段時間內能否把精力集中于某個對象或活動上
如孩子邊玩邊寫作業,注意力不在作業題目上,而是被其他東西吸引,同樣的作業,注意力不集中的孩子往往需要花費更多的時間
注意力的廣度
指對目標一瞬間內所感知到的信息范圍的大小
一般孩子的注意范圍比成人小,隨著年齡增長,注意力的廣度不斷提高
注意力的分配性
面對熟悉的目標時,注意力表現出可以同時關注多個目標,所謂一心二用
如大多數人可以一 邊做飯一邊聽新聞,一邊聽課一邊做筆記
注意力的轉移性
注意力能夠迅速進行切換的能力,是思維靈活性的一種表現
如學生每天要上不同的課,上語文課專心聽講,下節數學課繼續聽老師講課,注意力很自然地進行切換
啟智星特教中心開設的課程有
1. 語言認知理解課
2. 感覺統合訓練
3. 小組融合課
4. 精細訓練
5. 游戲課
6. 半日制課程
7.游戲小組課
聯系人:趙老師
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注意力不集中的主要表現
注意力不集中就是人們通常所說的不專心,表現為無法將心思放在某一具體事物上,或無法將全部精力集中到某一事物 上,同時無法抑制對無關事物的這是孩子身上普遍存在的現象,也是讓家長和老師最頭疼的問題之一。注意力不集中主要表現在以下幾個方面。
容易分心
不能認真聽講,容易被環境因素打擾,做事常有始無終
學習困難
易走神,粗心大意、健忘、厭學
活動過多
無法保持安靜,好動、愛插嘴、經常
無目的地亂闖亂跑,干擾他人的活動
沖動、任性
情緒易變,常常不假思索就得出結論,行為不顧及后果人
自控力差
不遵守規章秩序,很難與別人進行良好的合作, 容易與他人發生爭執與沖突
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